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培养目标:本专业紧紧围绕国家文化和旅游产业发展重大需求和国内外旅游管理学科发展前沿,旨在培养德智体美劳全面发展,具有深厚文化底蕴和先进管理理念,掌握现代旅游管理理论、旅游学科专门知识和旅游行业服务技能,具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神,胜任与旅游业发展相关的管理、经营、策划、规划、咨询、培训、教育等相关工作的高素质复合应用型人才。
2023年10月27日-29日,南开大学旅游与服务学院徐虹院长应邀参加了在贵州师范大学国际旅游文化学院举办的“一流专业建设与文化旅游人才高质量培养”论坛,该论坛由教育部旅游管理专业国家虚拟教研室作为指导单位,贵州师范大学主办。教育部旅游管理教指委主任田卫民教授及副主任马勇教授、文化与旅游部文化和旅游基地主任胡惠林教授、贵州省教育厅高教处(学位办)处长、师范大学副校长周良书等出席论坛。
随着疫情时代的过去,旅游业迅速复苏回春。为进一步加深学生对所学专业的了解,增加学生的实践经验,丰富教育教学形式,2023年3月24日,四川大学旅游学院旅游管理类专业2022级本科生在专业课老师们的带领下集体前往中国西部国际博览城(以下简称西博城)、成都中科大旗软件股份有限公司(以下简称中科大旗)、北京华阳恒通展览集团旗下品牌极展博览(成都)供应链管理有限公司(以下简称极展博览)和成都西藏饭店参观学...
专业主要为旅游行政职能部门、旅游企业、旅游院校培养高层次的管理人才教学科研人才。
近日,教育部社科司公布了2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果,安徽师范大学共有11项获批立项,资助经费共94万元,立项数为安徽省第一,创学校近年来新高。其中,规划基金项目3项,资助经费每项10万元;青年基金项目8项,资助经费每项8万元。项目立项学院分布情况为:文学院5项、地理与旅游学院3项、数学与统计学院1项、经济管理学院1项、教育科学学院1项。
2022年4月27日,安徽师范大学地理与旅游学院旅游管理专业教研室,组织召开课程优化促进旅游管理国家级“一流本科专业”建设专题研讨会,旅游管理教研室全部教师参与了本次讨论,会议由杨钊主任主持。
2022年1月,国务院学位委员会、教育部、人力资源社会保障部联合印发《关于全国金融等30个专业学位研究生教育指导委员会换届的通知》(学位﹝2021﹞22号),公布了旅游管理、金融等30个专业学位研究生教育指导委员会新一届委员名单,完成了新一届全国专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)委员换届工作。暨南大学深圳校区管理委员会副主任王华教授,暨南大学旅游管理专业教育指导委员会委员、深圳旅游...
为使同学们对旅游管理专业就业前景有更具体、清晰的认识,安徽师范大学旅游规划与发展中心邀请国内知名度假村“裸心谷”行政助理经理姚海天先生为2021级旅游管理专业同学带来职业成长路径专题讲座。讲座地点在安徽师范大学旅游规划与发展中心实验楼101报告厅,由旅游管理专业教师王莉主持。
旅游管理专业始建于2003年。本专业为“3+2”高职与本科分段培养项目试点专业,自2019年开始与泰州学院合作招收专本连读五年制学生。该专业自创办以来,十分重视学生专业技能的培养,积极推进“校企合作”的专业培养模式,积极参与省级技能大赛,共获得省级二等奖5项,三等奖5项,以及旅游协会主办的技能大赛奖项若干。
2021年6月22日,高等教育评价专业机构软科正式发布2021“软科中国大学专业排名”。排名包括509个本科专业,每个专业榜单发布的是所有开设该专业的高校中排名位列前50%的高校,共有925所高校的28550个专业上榜。复旦大学有40个A+专业上榜,其中旅游管理专业荣获A+,并在全国262所上榜高校中排名第2。
上海师范大学旅游管理专业硕士(MTA)是国家第二批批准设立的旅游管理专业硕士点,旨在培养掌握广泛的管理学、经济学基础知识,具有社会责任感、创新创业精神和优秀旅游职业素养,具备国际化视野、战略思维能力和执行力,能够胜任现代旅游业及相关行业工作的高层次、应用型、复合型专门人才。上海师范大学旅游管理专业硕士办学特色:1、实用性。秉承“解决问题、引领前沿”的理念,开设定性研究、定量研究、信息技术与旅游业发...
湖南师范大学是国家“211工程”重点建设大学,国家“双一流”建设高校。1993年开办湖南省第一个旅游管理本科专业,1999年正式成立旅游学院,形成了完整的“本、硕、博”旅游专业培养体系。旅游管理专业为国家级一流本科专业建设点。拥有一流的师资力量:专任教师42人,教授10人,副教授13人。服务于MTA专业的校内和校外导师有30人。学院建有国家旅游产业发展与扶贫研究基地、湖南省旅游研究院、湖南省红色文...
为满足国内外旅游产业发展以及国家“一带一路”建设对人才培养的新要求,旅游管理专业面向文、理科联合招生。旅游管理专业属于旅游管理一级学科,是管理学、经济学、地理学、历史学和信息科学等学科交叉的综合性专业。该专业随着现代旅游产业发展不断成长,具有应用性、实践性和特色性强等特点,在国家经济形势趋好和社会发展日益增强的基础上,围绕旅游者、旅游资源和旅游业三大互动要素及其衍生的自然人文环境变迁等问题,构建起...

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