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金字塔底层(BoP)是被忽视的有巨大商业潜力的市场,企业构建可持续的BoP商业模式对我国建成全面小康社会,走向可持续发展道路具有战略意义。从可持续发展视角探究构建BoP商业模式的机制机理是当前BoP领域的热点问题。本文以社会网络和本地能力为理论基础,采用扎根理论编码分析方法,从粤东北地区的8个典型案例出发,探究技术性本地能力、社会化本地能力与社会嵌入3个理论维度对构建BoP可持续商业模式的影响与机...
视频:管理学—解剖组织成长与揭示前沿趋势第5讲 以势制胜:商业模式的功能与创建。
随着辅导员工作制度的确立,许多高校逐渐淡化了班主任作用,加之许多“90后”大学生集体意识的淡薄,致使许多高校班级管理效力减弱。为此,认真审视当今大学班级管理效力困局,推行“三力协同,四环联动”的管理模式是十分必要的,此模式通过年级“引导力、推动力、摩擦力”的三力协同带动“年级、班级、寝室、家庭”四位一体的联动,实现班级管理工作“多方协同、有机联动”的目标,从而彰显班级管理活力,发挥育人效力。
云创新是继开放式创新之后出现的一种新型创新模式。对云创新模式内涵进行理论分析,并构建了云创新模式的两类具体实践方式——自主型云创新模型与中介型云创新模型。通过对苹果公司云创新实践的案例分析,从创新模式视角探讨了苹果公司成功的根源。研究表明,运用云创新模式,创新主体能够更广泛地利用外部资源,突破自身创新资源不足的束缚,取得在开放式创新等传统创新模式下难以实现的创新绩效。
社会管理需要告别硬权力及其刚性管理模式,转向涵盖多元主体、互动合作的柔性管理,以此实现建构秩序的终极目标。
科技成果熟化的一般过程包括技术成品化、管理模式化、产品市场化和融资专业化。在共生理论视野下,科技成果熟化过程中的多层次共生通过合作能够孕育创新能量。科技成果熟化可以划分为技术共生、市场共生、管理共生、金融共生等共生合作创新目标模式,技术、市场和管理、金融等共生模式均交叉融入科技成果熟化的分步子过程。分析指出,政府和社会应着力建设共生创新界面,营造共生创新环境,有效集聚各类共生创新要素,不断实现科技...
济钢210t转炉区域设备维修采用以协力为主的检修模式,针对协力单位数量多、人员变动大等问题,采取明确双方安全管理责任、理顺安全制度体系、实施协力单位人员实名制管理、强化协力人员安全教育等措施,使协力检修质量持续提高,保证了设备安全稳定运行。
从制度地位视角分析企业横向整合管理模式,通过对3家案例企业进行案例内分析和案例间对比可知:分割的中国市场对企业分支机构管理模式一致性提出了挑战,企业制度地位对这种挑战关系具有调节作用;企业制度地位通过影响分支机构与地方政府的议价权力以及分支机构获取特定优势的能力,进而影响分支机构管理权限的设置。企业分支机构管理模式的一致性程度和分支机构管理自主权大小随企业制度地位的不同而呈现规律性的差异。
企业知识产权管理模式以管理对象,即企业知识产权的特性为标准,将企业知识产权管理模式分为资源型、技术型。资源型企业以资源的开发利用为发展模式,而技术型企业以技术的创造、运用为发展模式。因此,这就决定了在知识产权管理中,资源型企业适用的资源型管理模式以知识产权的资源特性,以及适合于资源特性的知识产权体系为特征。而适用于技术型企业的技术型管理模式,则以技术创新和运用为核心,通过具有技术特性的知识产权予以...
针对3种不同类型的产学研合作模式,建立基于分成因子的利益分配模型。通过模型的求解,揭示不同产学研合作模式的利益分配机制,并对不同产学研合作模式的利益分配进行比较,得出结论:在3种不同类型的产学研合作模式下,学研方的利益分成均在合作整体利益的三分之二及以上。从社会整体福利最大化的角度,产学研合作双方采取紧密型合作模式,通过共同组建经济实体可以实现最终产品市场的Pareto均衡。但由于共同经济实体的组...
在分析大科学模式内涵的基础上,回顾了我国重大科研项目大科学模式的历史经验和运行机制,根据我国实施重大科研项目大科学模式的内部技术进步压力和外部技术发展形势,提出了我国实施重大科研项目大科学模式的对策。
应用利益相关者理论,结合文献研究法和实证研究法,对滨海新区的区域管治模式创新进行了研究。通过对滨海新区区域管治模式的纵向及横向对比,提出了基于利益相关者理论的区域管治的内涵,指出了滨海新区区域管治的创新方向。对管治模式进行了创新性研究,并尝试建立了滨海新区区域管治的综合评价指标体系。
目前我国越来越多的装备制造业为了快速地推出新产品,不再独立研发,而是选择合适的外部技术进行技术集成创新;而技术集成中最重要的是外部隐性知识的集成。首先分析了装备制造企业对外部隐性知识的获取和吸收方面存在的问题和困难,缺乏外部隐性知识集成的有效模式。在企业外部隐性知识集成的需求分析基础上,提出了企业外部隐性知识集成模式。最后,以奇瑞汽车有限公司为案例分析外部隐性知识的集成过程。
建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系是党中央、国务院借鉴发达国家成功经验,在深刻分析我国经济、科技发展现状的基础上,着眼于实施自主创新战略和建设创新型国家而作出的重大战略决策,也是民族地区建设区域创新体系和促进经济社会发展的重要抓手。以民族地区地方院校——宁夏大学为例,通过实证研究的方法,探索性地建立了具有区域特色的省部产学研合作、地方政府主导的产学研合作、校企产学研合作联盟等...
回顾了国内外关于技术转移机构的重点文献,归纳了技术转移机构的性质、作用、运行模式和影响因素,并提出将运行模式划分为工作模式、经费来源、组织结构、管理模式、人员配置和人员素质6个方面,最后指出目前缺乏技术转移机构绩效评价方面的研究,并且需要进一步完善我国的相关政策。

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