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财务管理专业是一个社会实践性较强的专业,针对这一特点与实践教学现状,利用富有特色的“产学”结合实践平台,前置企业入职培训,构建学生爱学、学后有用、教师乐授、企业受用的具备适应性与灵活性的教学模式,达到实践教学目标,满足学以致用的要求。让财务管理专业学生更好地掌握主要专业课程的各类知识要点,并结合企业实际,熟练掌握企业的财务运营实务,提高财务管理专业毕业生的财务实务处理能力和综合能力,尽快适应企业的...
近年来,国家陆续出台相关政策引导和推动地方普通本科高校向应用型转变发展,推动了地方普通本科院校在办学定位、办学模式等顶层设计方面的改革和探索。但是,在 “宏观(人才培养方案)—中观(课程体系)—微观(课程标准)”的整个实施路径上,微观层面的课程标准建设和研究比较滞后。课程标准建设作为应用型人才培养模式改革自下而上的切入点和突破口,是当前地方普通本科高校向应用型转变的关键。本文在分析地方普通本科高校...
长沙理工大学经济与管理学院2016年硕士研究生复试入学考试会计综合(财务会计学、财务管理学、审计学)试题。
在新高校会计制度颁布实施的背景下,随着高校各项经费的逐年递增,政府、银行、合作单位等社会各界对高校财务的关注度不断提高,并对高校财务管理提出更高的要求。传统记账模式已不能适应当前高校发展的需要,深入推行会计电算化势在必行。如何挖掘高校财务软件功能,利用系统控制来简化财务工作、提高工作效率,使之更好地为高校财务管理服务,是本文研究的主要内容。
上海对外经贸大学2016年会计硕士专业学位(MPAcc)国际财务管理与会计方向(全日制周末班)研究生招生简章。
企业财务管理目标的定位在很大程度上决定着财务关系的公平,不合理的定位是导致财务关系不公平的重要原因之一。本文从界定财务公平概念、剖析现行财务管理目标切入,分析了财务公平视角下的利益相关者财富最大化作为我国企业财务管理目标的优越性,并对利益相关者财富最大化目标在我国企业财务实践中的可行性选择进行了深入探讨。
市场经济区域化发展的趋势,促使物流行业也必须向区域化发展。跨区域经营的集团物流企业财务管理如果跟不上业务扩展的需要,就会影响企业整体战略规划,从而削弱企业竞争力。本文重点探讨了跨区域物流集团财务管理存在的主要问题,并提出了相应的解决对策。
通过多年的努力,我国高校财务管理专业教育初步建立了独立的教育体系,实现了办学规模的扩张和层次提升,培养了大批的优秀财务管理专业人才。但财务管理专业学科范畴模糊,教育理念相对落后,教学方法有待改进,课程设置陈旧以及缺乏实践性教学。面向未来,财务管理专业教育需要明确界定学科范畴和培养目标,着力打造高素质的师资队伍,创新教学方法,构建合理、完善、特色鲜明的课程体系,同时强化实践教学。
为贯彻《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(中发【2010】6号)精神,按照《专业技术人才知识更新工程实施方案》部署,人力资源和社会保障部2014年组织实施高级研修项目。
新版《事业单位财务规则》(2012年)和《事业单位会计制度》(2013年)的陆续出台,对事业单位的会计核算提出了新的要求。本文主要针对事业单位资产中的固定资产、基本建设项目和资产损益三方面的制度变化,结合事业单位实际,进行了具体会计实务处理的探讨。希望本文对新会计制度下事业单位资产财务管理变化及会计处理方法的探索,能对事业单位应对资产会计核算的改革提供一些浅显的帮助。
2014年6月15日,由东北财经大学会计学院、中国内部控制研究中心和中德管理控制研究中心共同筹办的“2014国企改革与财务管理高层论坛”在之远楼国际会议厅落下帷幕。财政部企业司司长刘玉廷博士、省财政厅监督检查局局长吴作章博士、大连市财政局王敬副局长、财政部企业司制度处王国航处长等政府相关部门代表、部分驻连企业高管和部分高校教师,以及我校会计学院副院长张先治教授、孙光国教授、王景升教授等师生50余人...
“角色扮演法”广泛应用于医护、管理和教育等领域。本文首先介绍了ERP沙盘模拟中的“情景”、“角色”和“扮演”三个要素,然后介绍了ERP沙盘模拟中虚拟企业运营过程中所涉及的财务管理知识,最后说明了ERP沙盘模拟在学校财务管理实践教学中的应用。

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