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2020年12月13日,“心有所信方能行远——全国马克思主义新闻观论坛”在复旦大学邯郸路校区光华楼举行。本次论坛由复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地、“复旦-清华”中国特色社会主义新闻学教学研究基地、红色文化传承与马克思主义新闻观教育联盟联合北京大学新闻与传播学院、华东师范大学传播学院、重庆大学新闻学院等15所联盟成员单位共同主办。来自中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、暨南大学、山东大学等...
2010年8月20日上午,由北京大学新闻学研究会(以下简称新闻学研究会)、北京大学新闻与传播学院、中国新闻史学会共同主办的“北京大学新闻学研究会年会(2010)暨东亚新闻学与新闻事业的回顾与反思学术研讨会”在英杰交流中心举行。本次研讨会共安排六场主题发言,发言者包括新闻学研究会导师:北京大学教授程曼丽,华中科技大学教授吴廷俊、日本龙谷大学名誉教授卓南生、香港中文大学教授李少南。此外,主办方还特邀台...
2010年8月20日上午,由北京大学新闻学研究会(以下简称新闻学研究会)、北京大学新闻与传播学院、中国新闻史学会共同主办的“北京大学新闻学研究会年会(2010)暨东亚新闻学与新闻事业的回顾与反思学术研讨会”在英杰交流中心举行。本次研讨会共安排六场主题发言,发言者包括新闻学研究会导师:北京大学教授程曼丽,华中科技大学教授吴廷俊、日本龙谷大学名誉教授卓南生、香港中文大学教授李少南。
2003年6月24日,世界卫生组织正式宣布取消北京地区的“旅游警告”,并将北京从有疫情传播的地区去除。随着抗击SARS的不断胜利,非典的话题会被渐渐淡忘。但在4 月20日卫生部常务副部长高强举行新闻发布会之前,传统媒体的集体失语,成了人们心中永远的痛。而网络媒体表现如何?人民网,新华网,新浪网,搜狐网,千龙网等国内知名网站纷纷推出自己的“非典”专题。“非典”、“非典型肺炎”、“肺炎”等相关词语,成...
该文回顾中国大陆、台湾间的新闻交流时,将它概括为三个发展阶段;同时,以两岸都认为新闻交流十分必要作为认识的前提,提出了三点以往交流的经验;接着,谈到进一步发展两岸交流的三个必要的观念前提;最后,该文就改进两岸未来的新闻交流提出了六点建议。作者认为,批评或评价对方的新闻报道时,要尽可能考虑到双方既定的新闻体制和政策。对此,具体媒体是不可能改变什么的;如果纠缠于这方面原因造成的新闻报道方面的诸问题,交...
2003年的中国媒体,在新闻报道内容上具有多方面的创新。本文对这种内容创新作了全面的回顾与总结,将其概括为五个方面,即:会议报道改革力度空前;“负面新闻”报道及时;国外战争报道全面跟踪;关注弱势群体成为议题;注重新闻言论,时评异军突起。所有这些,都具有新闻史鉴意义,应予以高度评价。
二十世纪舆论学研究回顾     舆论  传播  舆论研究  特点  成就       2009/10/12
本文在较为全面掌握资料的基础上,以时间为线索,从资产阶级改良派的舆论研究,到辛亥革命时期资产阶级革命派的舆论研究,到国民党南京政府时期的舆论研究状况,再重点对毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家的领导人的舆论思想和新中国建立以来的舆论研究成果进行梳理,以求对中国二十世纪的舆论研究做一个全面而简要的回顾。作者认为,当前中国的舆论研究还处于初步阶段,随着中国社会民主进程的加快,舆论研究会进入繁荣和成熟期;...
20世纪开始和发展的中国新闻学理论研究,是在华夏几千年传播思想的文化厚土中发生的,是从外人在华新闻活动的理论启蒙中开始的,是国人对最初的报刊实践的经验总结中起步的。从维新变法到辛亥革命,是中国新闻学研究的萌芽期。20年代至40年代是中国新闻学术研究蜂起时期。党的十一届三中全会以后,新闻学研究也迎来了史无前例的黄金时期。20世纪是新闻事业发展最为迅猛、最为齐备、影响力最为广泛与深刻的100年。新闻传...
内新闻法学是研究新闻传播活动中的各种社会关系、法律关系和新闻法的制定、实施的规律的一门社会科学。中国自80年代中叶创议制定《新闻法》,一批学者开始从事新闻法研究,至今专门的《新闻法》虽未出台,但是随着法制建设的发展,现行法律中已有许多调整新闻传播活动的内容,新闻法学研究也取得了一定成果。本文将中国新闻法学研究分为三阶段:第一阶段重点为配合起草《新闻法》对新闻立法的指导思想和基本原则主要是新闻自由作...
新闻心理学与传播心理学的学术研究几乎是与新闻学、传播学的诞生同时期的。在中国是先有新闻学、后有传播学,作为新闻学与传播学的边缘学科,同样先有新闻心理学,后有传播心理学。虽然早在上世纪20年代中国的新闻学者就有记者采访心理、读者心理方面的论述,然而中国新闻心理学的研究长期处于萌芽与被扼杀状态,中国新闻传播心理学的研究真正作为一个学科来研究的时期只有近20多年,因而整个学科尚在初创阶段,其体系尚不完善...
定性研究和定量研究是科学研究的两种基本方法。所谓定性研究(Qualitative Research)是判断测试各类事物性质属性的研究方法。就新闻学而言,新闻事业的性质、新闻事实的价值、传播者的倾向、新闻和意见的种种性质,都必须用这种方法加以判定。对于定量研究,许多研究者进行了界定。
20世纪末,舆论学的迅速发展似乎给人一种启示:新闻的边缘学科将显示出旺盛的活力,人们开始确信,新世纪的中国舆论学研究将有辉煌的一页。
新闻报道对于社会生活就不仅仅是镜子式的“反映”,而是真实的“记录”。从文学作品中我们看到经过艺术加工的、比生活本身更深刻的故事与形象,容易产生感同身受的共鸣,并由此认识某个时代。从新闻报道中我们知道周围发生了什么,特别是各种“事件”的过程与真相,经过时间的沉淀最后就成为历史的符号。新闻报道不如文学的描绘那样可以全景式地展示社会生活的巨幅画卷,却能够借助大众传播媒介更加广泛、快捷地传递信息、影响舆论...
舆论监督这个话题已经谈了二十多年了,至今仍是世人关心之所在,因为它确实是于国于民意义重大的话题。本文打算简单回顾舆论监督提出的过程,探讨舆论监督的确切含义以及当今条件下应该着力的重点,以及怎样才能保证舆论监督得以顺利进行。

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