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2023年8月25日，衡阳市委理论学习中心组（扩大）举行2023年第7次集体学习，学习领会习近平法治思想，市委书记刘越高主持学习。周祖成教授应邀在会上作“地方立法的目标导向与过程控制”专题讲座，结合立法法修改和立法工作实际讲解我国地方立法权下放的背景及其目标导向，地方立法存在的主要问题，基于目标导向的地方立法立项机制及其主要方向、法规草案起草机制及其过程控制、立法后清理评估、创制性立法和小切口立法...
2023年8月22日，《秀山土家族苗族自治县城乡环境卫生管理条例（草案）》立法论证会在地方立法协同创新中心会议室举行，秀山土家族苗族自治县人大常委会副主任向照勇出席，中心周祖成教授、马立群教授、岳丽研究员、孟甜研究员、杨惠琪研究员等作为专家参加论证，秀山土家族苗族自治县人大监察法制委主任委员田小林、副主任委员马学林、办公室主任陶继伟、城市管理局副局长聂亨通等参加论证会。会议由周祖成教授主持。
重庆市地方立法研究协同创新中心周祖成教授等赴昌都开展历史文化保护立法调研（图）
周祖成 昌都 历史文化 立法调研
2024/3/24
2023年8月9日-11日，重庆市地方立法研究协同创新中心研究人员周祖成、梁西圣、张莎莎、刘继琛等赴西藏自治区昌都市开展地方立法调研，并与相关单位进行交流座谈，探讨与民族区域自治地方人大常委会及其相关部门建立地方立法协同合作机制的方式及其合作内容。
衢州市司法局聚焦涉企服务中企业运行成本大等问题，推进《衢州市优化涉企服务若干规定（草案送审稿）》制定，2023年6月15日通过市八届政府第23次常务会审议,切实从立法角度缓解企业经济负担过重问题，有效激发市场活力。一是推行“打捆”环评，减少小微企业落地成本。针对小微企业环评程序复杂、耗时较长、相对成本较高的问题，量身打造“打捆”环评制度。
2023年7月27日，由最高人民法院司法保护理论研究（西南政法大学）基地组织召开的著作权法配套立法修订研讨会在西南政法大学致理楼顺利举行。
2023年7月21日，由中国人民大学副校长王轶教授担任项目负责人、中国人民大学牵头承担的国家科技创新2030——“新一代人工智能”重大项目“可信人工智能立法制度建设研究”启动暨实施方案论证会在中国人民大学法学院召开。该项目由中国人民大学联合中国电子技术标准化研究院、华中科技大学、北京理工大学、西安交通大学、北京大学、中国信息通信研究院等7家单位共同承担。
浙江省司法厅深入贯彻落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，将检视整改与行政立法工作实践有机结合，进一步提升行政立法工作质效，近日，出台《行政立法项目征集和论证办法》《行政立法项目审查办法》《行政立法项目协审和论证办法》等三项制度。
近日，中南大学人权研究中心研究员、法学院副教授张新平在《中国法学》2023年第3期发表题为《网络平台治理立法的反思与完善》的文章。本文一经刊出，即被各大网站和《民主与法制时报》重点推介。
中南大学法学院院长许中缘教授在《中国政法大学学报》2023年第3期发表论文《人工辅助生殖技术法律规制立法价值、原则与规则》。
2023年6月19日-20日，西南政法大学立法研究院梁西圣副教授一行前往西北师范大学开展立法理论与实务调研，探索与西北师范大学法学院在教育立法和民族立法上建立长效协同合作机制。合作研讨会由西北师范大学法学院院长何俊毅教授主持，牛绿花教授、马敬副教授等师生全程参与研讨。
重庆市地方立法研究协同创新中心研究人员杨惠琪老师立法建议被全国人大常委会采纳
杨惠琪 立法 人大常委会 反间谍法
2024/3/24
2023年6月6日，全国人大常委会法工委沙坪坝基层立法联系点举行颁奖仪式，沙坪坝区人大常委会党组成员、全国人大常委会法工委刑法室处长陈远鑫向沙坪坝区委政法委李勇同志、西南政法大学行政法学院杨惠琪老师颁发了荣誉证书和感谢信。
宁波立法研究院于2021年由宁波市人大常委会与宁波大学合作共建。研究院旨在服务于国家法治战略、宁波市人大地方立法、法规动态维护、法律法规实施的监督等工作，服务于宁波大学法学学科建设，打造一流的地方人大工作法律专家智库，探索研究立法、法律监督等前沿理论和实务领域重点课题，为市人大及其常委会履行法定职责、推进市域治理体系和治理能力现代化提供有力的理论支撑和智力支持。研究院建设和管理纳入市人大立法工作队...
2023年6月13日上午，创制性立法专项调研座谈会在重庆市司法局八楼会议室举行，市司法局党委委员、副局长谢建军出席并主持会议，来自市司法局、市教委、市科技局、市社科联、西南大学、西南政法大学、中共重庆市委党校、重庆邮电大学、重庆生产力促进中心、重庆市知识产权保护中心、重庆市文物考古研究院、重庆市综合经济研究院的专家学者和相关部门负责人参加会议。周祖成教授应邀参会并发言。
站稳人民立场，是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标志和贯穿其中的一条红线。在新征程开局起步的关键时刻，习近平总书记深入广东考察调研，对开展主题教育提出明确要求，强调“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民”。