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中国图书馆学会关注并重视国民信息素养教育的普及与发展,积极通过普及图书馆学、信息科学和信息技术等知识,促进大众自主学习能力提升,促进人的全面发展。为全面落实党的十九届五中全会提出的“提升全民数字技能”要求,积极贯彻中国科协“科创中国”关于科技创新、成果转化的建设理念,由中国图书馆学会阅读推广委员会分别于2020年和2021年成功举办两期“全民信息素养教育公益大讲堂活动”,10万余人在线学习,成效显...
关于公告注销浙江华云电力工程安装有限公司等63家企业承装(修、试)电力设施许可证的通知详情见附件
关于认真抓好当前疫情防控确保全省电力安全生产供应的紧急通知详情见附件
根据《对外经济贸易大学政府管理学院来华留学博士生导师遴选及管理办法》,为完善项目博士生培养,补好指导教师短板,提高博士生科研能力及培养质量,经研究决定开展来华留学博士研究生导师遴选工作。现将有关事宜通知如下:
为尽快收集、汇总2021年高校图书馆事实数据,请动员、督促各高校图书馆到“教育部高校图书馆事实数据库”网站(http://libdata.scal.edu.cn)填报统计数据,务必于2022年5月1日之前完成填报。
两年一度的川吉苏冀桂五省(区)图书馆学会第十八届学术研讨会将由江苏省图书馆学会承办。经协商,川、吉、苏、冀、桂五省(区)图书馆学会第十八届学术研讨会拟定于2022年9月在江苏省举办。会议通知待具体事宜落实后另发。
2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,为进一步做好智库研究工作,更好地汇聚全校各领域专家学者智慧,服务乡村振兴事业,积极推动国家和江苏农业和农村现代化进程与社会转型发展。
关于发布浙江电网2021年10-12月份“两个细则”运行结果的通知详情见附件
关于深刻汲取上海外高桥发电有限责任公司除尘器坍塌事故教训的通知详情见附件
关于切实做好2022年开复工期间电力安全生产有关工作的通知详情见附件
关于深刻汲取事故教训切实加强电力安全生产工作的通知详情见附件
根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》(教社科〔2006〕2号),为做好2022年度教育部人文社会科学研究一般项目(以下简称一般项目)申报工作,现将有关事项通知如下。
2022年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目、人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)、(中国特色社会主义理论体系研究)申报已经开始。请有意申报的老师从以下网址下载相关材料,按要求申报。
按照国家档案局办公室《关于开展2022年度国家档案局科技项目立项工作的通知》(档办函〔2022〕19号)要求,为做好天津市2022年度国家档案局科技项目立项选题和申报工作,现就有关事项通知如下。
为全面落实中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔2016〕31号)、教育部等《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政〔2020〕1号)、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)等精神,深入推进图书情报与档案管理学科课程思政建设,提升教师课程思政教学水平,努力构建“全员育人、全程育人、全方位育人”工作体系,经图书情报与档案管理课程思政...

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