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本文试图以终身教育理念、成人学习理论为指导,依托信息技术、网络技术,对构建开放的统计教育培训模式加以探讨。
  “发展才是硬道理”,这是邓小平同志的著名论断。江泽民同志在十六大报告中丰富和发展了邓小平的发展理论,提出了可持续发展、社会经济协调发展、全面发展等理论。在此基础上,党的十六届三中全会又进一步明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这就把以人为本提到战略指导思想的高度,强调以人为本是科学发展观的本质和核心。党的十六届五中全会要求全面贯彻落实科学...

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