哲学 >>> 马克思主义 >>> 马.恩.列.斯思想研究 毛泽东思想研究 马克思主义思想史 科学社会主义 社会主义运动史 国外马克思主义研究 马克思主义其他学科
搜索结果: 91-105 共查到马克思主义 新时代相关记录179条 . 查询时间(0.111 秒)
2020年9月25日,国内百余名马克思主义学科领域资深专家、中央马工程首席专家、中国社会科学院学部委员等知名专家学者齐聚首届21世纪马克思主义高峰论坛,围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想和21世纪马克思主义”展开深入研讨。论坛上,全国政协民族宗教委员会主任、南开大学·中国社会科学院大学21世纪马克思主义研究院院长、中国辩证唯物主义研究会会长、南开大学终身教授王伟光,南开大学荣誉教授陈晏清,南开...
2020年7月10日上午,北京大学高校思想政治理论课“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”国家教材建设重点研究基地、北京大学马克思主义学院、北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院组织召开了“习近平新时代中国特色社会主义思想教学体系内容”第三次研讨会。来自北京市10所高校马克思主义学院院长、党委书记、教研室主任、课程负责人、任课教师以及北京大学国家教材建设重点研究基地和马克思主义学院的...
《习近平谈治国理政》第三卷出版座谈会29日在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。他表示,《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶,要认真落实党的十九大提出的用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的战略任务,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进,不断把习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻引向深入。
2020年5月28日下午,“新时代生态文明建设的全球化挑战”学术研讨会在我校逸夫楼演讲厅召开。此次会议由上海科学社会主义学会与我校马克思主义学院联合主办,以线上线下融合模式召开。上海市社联专职副主席、上海科学社会主义学会会长解超,我校党委副书记宋来,相关领域专家学者出席会议。我校马克思主义学院党委书记陈俊傲、院长杜仕菊以及上海科学社会主义学会副会长吴解生分别主持研讨会。
中国特色社会主义新时代特指中国特色社会主义已经站在一个新的历史起点上,进入一个新的历史阶段,处在一个新的历史方位上。只有立足“大的历史时代”背景,从我国新时代的特殊国情条件出发观察分析,才能深刻认识中国特色社会主义进入新时代和习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义。
为更加深入地学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想,中国社会科学院组织近百位专家编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书》,该丛书分别从哲学、党的建设、全面从严治党、新发展理念、经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等12个方面,阐释习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、主题主线、主要观点和核心要义,阐明这一重要思想为发展马克思主义作出的重大原创性贡献,分析这一重要...
2020年5月6日晚,上海交通大学马克思主义学院李梁教授应邀通过企业微信平台在线为我校“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”选修课作了题为“价值追求:如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙”的专题学术报告。李梁教授是全国优秀教师和全国高校优秀思想政治理论课教师,是2019年3月18日全国高校思想政治理论课教师座谈会代表。学校党委常委、副校长何勇平,学院院长王仕勇、副院长刘富胜以及部分思...
2020年月29日晚,武汉大学马克思主义学院杨军教授应邀通过企业微信平台在线为我校“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”选修课作了题为“马克思主义科学思维方法的创造性运用”的专题学术报告。杨军教授是博士生导师、中央马工程专家组成员、全国高校思想政治理论课影响力标兵。学院党总支书记陈松、副院长刘富胜以及部分思政课专兼职老师,习近平新时代中国特色社会主义思想选修课第五期全体学员,参加了此次“云”端报...
曲阜师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院是山东省高校首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院,是在整合我校马克思主义理论、历史学、教育学、哲学、经济学等学科的研究和教学资源基础上成立的学术机构。
主题出版是中国特色社会主义文化与出版事业的重要组成部分。做好主题出版对服务党和国家工作大局、巩固壮大主流舆论思想、号召动员全社会团结一心实现党和国家的伟大战略目标有重要意义。
王立胜研究员的专著《新时代中国特色社会主义思想研究》,于2019年1月由济南出版社出版,全书共计20万字,被列入《中国社会科学院当代中国马克思主义政治经济学创新智库文库》系列丛书。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个科学的理论体系,这个体系包含四个逻辑层次。对人的自由而全面发展的追求是这个科学体系的价值层,也是这个体系的核心;新发展理念是这个科学体系的理念层,是价值层到方法论层和制度实践层的中介和过渡环节;“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局是这个科学体系的方法论层,是连接价值层和制度实践层的中间环节;制度建设和社会实践是这个科学体系的制度实践层。
日前,中央组织部公布了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全国好课程(以下简称“全国好课程”)推荐目录,全国共有176门课程入选,其中中管高校共14门课程获评全国好课程,我校2门课程入选。
2019年12月30日,《奋进新时代丛书》出版座谈会暨上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、上海市中国特色社会主义理论体系研究中心(研究会)2019年年会在上海市委党校召开。中共上海市委宣传部副部长、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心常务副主任、上海市中国特色社会主义理论体系研究中心(研究会)常务副主任、研究会会长徐炯出席会议并讲话。上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...