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  日前传来消息,上海交大周林教授当选世界计量经济学会院士(Fellow),成为我国大陆高校首位入选该学会的院士。
我国著名的统计学家和计量经济学家,华中科技大学经济学院顾问林少宫教授因病抢救无效,于2009年11月7日19时35分不幸逝世,享年87岁。
世界计量经济学会2006年远东会议将于2006年7月9日至12日在清华大学召开。 世界计量经济学会于1930年12月29日成立,实际上相当于世界经济学会。除了每5年召开一次世界大会外,还在各个地区召开经常性的学术会议。远东会议每两年召开一次,由远东地区的一个学术机构主办。参加者则是来自世界各国、各地区的经济学家,既不限于远东地区,也不限于计量经济学,参会人数一般为500~1000人。所以,200...
为庆祝中国经济研究中心成立十周年,也为推动经济学研究在中国的进一步发展,特举办“站在巨人的肩上---北京大学中国经济研究中心成立十周年诺奖得主演讲系列”,将邀请十位诺贝尔经济学奖获得者莅临中国经济研究中心做专题学术报告。 本系列第十讲将于6月3日(周五)上午10:00在北京大学中国经济研究中心万众楼二楼举行,2003年诺贝尔经济学奖得主、美国加州大学圣地亚哥分校经济学教授克莱夫·格兰杰(Cli...
2006年10月10日,中国经济形势分析与预测秋季座谈会在京召开,中国社会科学院副院长、经济学部主任陈佳贵出席会议并讲话,中国经济形势分析与预测课题组发布2007年宏观经济各项预测指标。经济学部副主任刘树成主持大会,课题组顾问刘国光教授做主题发言,由汪同三学部委员代表课题组发布预测报告,报告指出,2006年和2007年是落实“十一五”规划经济社会发展目标的关键时期。需要我们以科学的发展观统领经济社...
应我院邀请,美国南加州大学经济系萧政教授(Prof.Cheng Hsiao)、台湾“中央研究院”经济所所长管中闵教授(Prof.Chung-Ming Kuan)于2006年5月12日来大陆访问。两位教授在参加由中国数量经济学会在杭州举办的数量经济学会2006年年会后,飞抵北京访问我院数技经所,管中闵教授还访问了我院经济所和研究生院,并在研究生院做演讲。萧政教...
2006年春季预测会在京召开            2007/8/7
2006年4月24日上午9时,每年一度的春季预测会在京召开,中国社会科学院预测课题组发布对2006年宏观经济各项指标的预测值。出席会议的有来自政府部门的官员、大专院校的学者以及在京的各家报社的记者等数十人。大会由郑玉歆教授主持,老院长刘国光作了主题发言,汪同三所长代表课题组向全社会发布本年度预测报告。与会代表先后有20位做了重点发言,就2006年的经济走势...
应我院邀请,美国南加州大学经济系萧政教授(Prof.Cheng Hsiao)、台湾“中央研究院”经济所所长管中闵教授(Prof.Chung-Ming Kuan)于2006年5月12日来大陆访问。两位教授在参加由中国数量经济学会在杭州举办的数量经济学会2006年年会后,飞抵北京访问我院数技经所,管中闵教授还访问了我院经济所和研究生院,并在研究生院做演讲。萧政教...
应我院数量经济与技术经济研究所邀请,美国南加州大学教授、著名华裔经济计量学家萧政教授(Cheng Hsiao)于8月16日—8月17日在我院进行了主题为“面板数据分析”的学术讲座。面板数据分析是近年来经济计量学领域最为活跃的研究前沿之一,萧政教授多年从事面板数据的研究工作并取得了丰富的研究成果,成为这一领域最负盛名的专家之一。面板数据(panel data)...
中科院预测今年CPI将小幅上涨          2007/8/1
《上海证券报》消息,昨日,中国科学院预测研究中心举行成立大会,并发布了7份关于今年及未来15年的经济预测报告。报告称,2006年全年居民消费物价将上涨1.97%,继续保持低通胀的走势,我国经济保持快速平稳的增长。 今年经济形式总体上行 由预测研究中心主任汪寿阳负责的《2006年中国经济景气形势分析与预测》认为,在经历了2004年的下降期后,我国经济已经...
厦门大学王亚南经济研究院讯 2007年7月16日,专业领域内层次最高的“第14届面板数据计量经济学国际会议”在厦门大学克立楼报告厅开幕,会议为期三天,由厦门大学王亚南经济研究院(WISE)主办,这是亚洲地区第一次取得该国际会议的举办权。开幕典礼上,厦门大学副校长吴世农教授致欢迎辞,中国社会科学院学部委员汪同三教授和英国剑桥大学经济学系M. Hashem PESARAN教授分别代表嘉宾发言。厦门大学...
普林斯顿大学教授、国际著名的中国经济问题专家、计量经济学大师、岭南学院名誉院长邹至庄教授于2005年1月15日在岭南堂为岭南学院师生作了题为“中国的教育需求”的讲座。在讲座中,邹至庄教授一方面运用省际交叉数据估计了收入效应,另一方面又运用时间序列数据估计了价格效应,通过对教育经费的政府来源和非政府来源的梳理,依靠需求分析解释了1991年至2002年我国教育经费占GDP比重的变化过程。

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