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图书馆是高校校园的地标性建筑，是反映学校校风学风、学术氛围和精神文化的重要文化殿堂，是校园文化和社会文化建设的重要基地。图书馆是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是学校教育的重要组成部分。在学校发展中，具有独特的地位、发挥着不可或缺的作用。图书馆的发展与定位，主要考虑三个“符合度”：一是否符合学校发展的目标、定位和地方经济建设的需要；二是否符合人才培养目标和科研工作目标的要求；三是否符合学生的...
纪念教育部高等学校图书情报工作指导委员会成立40周年，大学图书馆馆长采访书记/校长访谈录。
关于征集“馆长采访大学书记/校长”访谈录的通知
大学书记 校长 访谈录
2022/7/12
从2021年第1期开始，《大学图书馆学报》开设新栏目——“馆长采访大学书记/校长”，学报主编、北京大学图书馆陈建龙馆长率先采访郝平校长，精彩的访谈录发表后，经北京大学、《人民日报》等机构的新媒体的广泛转载、传播，产生了极大反响，启发一大批大学书记/校长、馆长深入思考高校图书馆的建设理念、发展方向、行动规划，为推动新征程上高校图书馆的高质量发展，进一步提升高校图书馆的现代化水平，发挥了积极作用。
近日，中国人文社会科学评价研究中心发布了《中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜研究报告：基于中文学术成果的评价（2020版）》及各学科最有影响力学者排行榜。我校问清泓、潘开灵、曹诗图三位教授成为管理学的上榜学者。中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜数据主要来源于中国引文数据库（CNKI）、超星发现等数据，共采集了管理学、马克思主义等20个一级学科、科学研究管理等81个二级学科、5个交叉学科排行榜。
近日，教育部社科司公布了2017年度教育部人文社会科学研究一般项目立项名单，山东大学28项课题获准立项，其中规划基金项目10项，青年基金项目15项，专项研究课题3项，立项数量居全国高校第五位，总立项经费229万元。针对2016年度山东大学教育部人文社科项目立项数偏少的状况，学校先后两次组织举行文科科研项目管理座谈会，召集相关单位负责同志在深刻剖析学校文科科研现状，特别是教育部人文社科项目申报、立项...
近日，浙江大学出版社编制出台《学术著作出版规范》，针对学术著作出版的过程，对书稿的格式、要素、流程和版式等方面提出明确要求。据了解，这是我国出版社出台的第一部学术著作出版规范，将于2012年4月1日起在浙大出版社试行。
基于Web访问挖掘的个性化智能推荐服务
2007/8/8
摘要通过对使用基于关联规则挖掘方法和聚类用户事务方法进行分析、比较,总结它们的优缺点,认为这两种获取用户个性化模式的方法都可实现提供个性化主动信息服务的目的。