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2022年3月26日，第三届全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会成立仪式暨第一次全体工作会议以线上线下相结合的方式顺利召开。国家统计局党组成员、副局长、教指委主任委员毛有丰出席会议并讲话。国家统计局人事司司长、教指委副主任委员王跃新主持会议。
沈阳师范大学学前与初等教育学院2019年全国硕士研究生招生同等学力加试教育科学研究方法考试大纲
沈阳师范大学学前与初等教育学院 2019年 全国硕士研究生 招生 同等学力加试 教育科学研究方法 考试大纲
2019/4/12
沈阳师范大学学前与初等教育学院2019年全国硕士研究生招生同等学力加试教育科学研究方法考试大纲。
内蒙古师范大学2019年硕士研究生初试专业课教育理论基础考试大纲。
宁波大学教师教育学院2019年硕士研究生自命题心理学研究方法加试考试大纲
宁波大学教师教育学院 2019年 硕士研究生 自命题 心理学研究方法 加试 考试大纲
2018/11/15
宁波大学教师教育学院2019年硕士研究生自命题心理学研究方法加试考试大纲。
国防科学技术大学2017年硕士研究生入学考试自命题教育统计学考试大纲。
浅谈非统计专业研究生统计课程教学
非统计专业 研究生 统计教育
2008/8/13
培养满足市场需求的跨专业人才是当今社会经济环境对研究生教育的要求，非统计专业研究生也有必要掌握先进的统计技术知识，并从中掌握研究方法，拓展研究领域。本文指出，只有充分认识到学生的现实水平和客观条件，在统计课的教学方式、教材内容和辅助工具上做一定的改进或加强，才能设计出适应学生特点的教学安排，取得良好的教学效果。
财经类非统计专业研究生统计思想的培养
非统计专业 研究生 统计思想
2008/8/13
本文在分析财经类非统计专业研究生统计类课程教学现状的基础上，提出在非统计专业研究生统计类课程的教学过程中，教师应重视通过先进的教学手段、科学的教学方法使学生深入领会各种统计思想，进而帮助提高他们分析问题、解决问题的能力。