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4月27日上午,在文科楼101教室,中国人民大学余俊伟教授为我院2020级本科生带来了关于模态逻辑的课程,向同学们深入浅出地介绍了“模态逻辑的历史与现状”。郭建萍教授主持。在传统方面,余老师带领我们首先对模态概念进行了回顾。狭义的模态概念表达真势,分为必然和可能;广义的模态概念表达一种规范或信念。在亚里士多德模态逻辑那里,必然模态命题分为必然肯定和必然否定,可能模态命题有可能肯定和可能否定,它们构...
穆青,副教授,哲学博士,毕业于河北大学哲学系,2018年入职沧州师范学院,研究方向为逻辑哲学、当代形而上学、东西方文化比较等。
2021年4月16日下午1点半到5点半,中国科学院《自然辩证法通讯》杂志社青年学者座谈会在华东师范大学闵行校区冯契学术成就陈列室召开。来自华东师范大学、复旦大学、中国人民大学、浙江大学、上海交通大学、上海大学、上海财经大学、东华大学、首都师范大学、云南大学等高校的中青年学者及博士生代表出席此次会议。《自然辩证法通讯》主编胡志强主持会议。整场座谈会分为上下半场。上半场胡志强教授为在场青年学者做了“科...
邵健,女,教授,1989年6月获山东大学文学硕士学位,1989年7月于山东政法学院从事教学科研工作至今。主要研究领域为逻辑学和思想政治教育,先后在《山东社会科学》《理论学刊》《中国成人教育》《聊城大学学报》《青年工作论坛》《政法论丛》等刊物上发表学术论文30余篇,主编、参编著作、教材8部,主持完成省软科项目1项,参与完成省级科研课题3项、校级科研课题7项;主持完成校级教改项目2项,参与完成校级教改...
李丽,女,1976年7月生,中国人民大学法律硕士研究生,山东政法学院传媒学院通识教研室副教授,主要从事形式逻辑、逻辑应用等相关方向研究工作。
2021年4月10日,中国社会科学院哲学研究所逻辑学研究室在哲学所举办了“纪念周礼全先生诞辰100周年学术研讨会”,来自清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学、中央财经大学、北京科技大学、河北大学、南开大学、中国矿业大学(徐州)、华东政法大学、中山大学、中国社会科学院等高校和科研院所的二十余位专家学者和学生参加了会议。周礼全先生是我国著名的逻辑学家和哲学家,是在我国传播现代逻辑的主要代...
吉仕梅,女,教授,文学硕士,毕业于四川大学中文系汉语史专业。现为乐山师院图书馆党总支书记、校学术骨干。长期从事古代汉语和形式逻辑等课程教学,是四川省省级精品课程《古代汉语》负责人。治学严谨,在《中国语文》、《语言研究》、《古汉语研究》等重要核心期刊发表学术论文10多篇,出版学术专著《秦汉简帛语言研究》;已独立完成省教厅重点科研课题两项,目前主持有在研省教厅科研课题一项,省教厅教改课题一项。
廖德明,男,四川仁寿人,重庆师范大学马克思主义学院教授,博士,行测培训专家。
由中国逻辑学会文体学研究会主办、北京师范大学外国语言文学学院承办的第八届文体学国际研讨会暨第十二届中国逻辑学会文体学研讨会定于2021年8月19—21日(19日报到)在北京召开。会议将以线上和线下相结合的方式,通过主旨发言、专题研讨、分组发言等形式对文体学研究的前沿议题开展研讨。会议主题:文体学研究的创新与发展。
《贵州逻辑史论》出版     贵州  逻辑史论  张学立       2021/3/2
《贵州逻辑史论》近日由社会科学文献出版社出版发行。这是我国首部专题研究贵州逻辑史的专著,也是我国首部地方逻辑史专著。该书由贵州省社会科学院院长、中国逻辑学会副会长兼中国逻辑史专业委员会主任委员、贵州省逻辑学会会长张学立与贵州大学、贵州民族大学、贵州理工学院、贵阳学院及贵州工程应用技术学院的专家共同完成。
张存建(1971-),汉族,山东单县人,哲学博士,教授。具有数学、英语和逻辑学专业学习背景,曾从事中等教育工作,获得工程师资格,现主要从事现代逻辑与逻辑应用研究。
江佳慧,1973年1月生,女,1994年毕业于湖北民族学院中文系汉语言文学教育专业,2001年6月在华中师范大学文学院获得中文教育硕士学位。2001年至今在湖北民族学院任教。2014年9月至2015年1月在华中师范大学访学。系湖北省普通话水平等级测试测试员,湖北省语言学会会员,湖北省巴文化研究会会员。
田华银,男,汉族,重庆丰都人,出生于1968年1月,硕士研究生毕业,教授,主要从事逻辑哲学、批判性思维、生态文化研究。1994年7月,四川师范大学历史学专业本科毕业,获学士学位;1994年7月涪陵教育学院政教系教师;2001年6月涪陵师范学院(长江师范学院)经济与法学系教师;
2020年12月17-20日,由清华大学-阿姆斯特丹大学逻辑联合研究中心(以下简称“逻辑学中心”)组织的第二届“清华逻辑,语言和意义—语言和逻辑中的单调性”国际研讨会在线召开。来自美国、瑞典、荷兰、新加坡、韩国以及中国台湾等国家和地区的专家学者,以及中国社科院、北京大学、复旦大学等兄弟院校的师生百余人跨越不同的时区和地区共同参与了为期四天的线上会议。

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