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如同这篇文章的题名一样,Matthews列出了一个优良图书馆网站设计的十大要点,简述如下:1. 宣传(Promotion), 2. 分割(Segmentation), 3. 明显的提示(Visual Cues), 4. 有吸引力的图片(Inspiring Photos), 5. 检索栏(Search Boxes), 6. 移动设备友好页面(Mobile-Friendly Pages), 7. 用户...
澳大利亚Wollondilly图书馆展示Web 2.0使用范例
澳大利亚 Wollondilly图书馆 Web 2.0 使用范例
2008/12/11
If you visit the Picton Branch of the Wollondilly Library in New South Wales, Australia you will be greeted by the words “Find it @ your library.”
This past summer, the Computing Services Special Interest Section (CS-SIS) Emerging Technologies Committee (ETC) sponsored the much acclaimed Web 2.0 Challenge.?The five-week, interactive course used ...
2008年7月29日,OCLC宣布新产品Web Harvester问世。该产品帮助图书馆和其他文化遗产机构获取网络资源并将其添加到他们的电子馆藏中,由OCLC的数字馆藏管理软件CONTENTdm®进行管理。OCLC Web Harvester满足了存储和访问其他存在于独立站点上转瞬即逝的信息资源的需要。
美国高校学生利用Web资源的情况及对藏书发展的启示
美国
2007/8/9
美国高校学生利用Web资源的情况及对藏书发展的启示
唐秀群(集美大学图书馆 厦门 361021)
文 摘
随着web资源成为大学生的重要信息源,研究大学生使用web的情况,将有利大学图书馆员更好地履行其职责。美国一些大学图书馆员已着手对其院校师生进行了相关的调查研究,其结果对我们也有一定的借鉴作用。
关键字
大学图书馆 web资源 学生利用 馆藏发展
Two university innovators bridge the gap between web and library resources
library resources
2007/4/25