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为做好学部优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(以下简称“推免生”)推荐工作,根据教育部、湖南省教育厅等上级有关部门文件精神,以及《湘潭大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生管理办法(2022年修订版)》,结合学部实际,特制定本细则。
湘潭大学法学学部法学院转专业工作实施细则。
专业旨在培养具有良好政治素质和道德修养,掌握扎实的法学基础理论、法律专业知识和法律实践技能,具有较强的分析、研究和解决法律问题的能力和较强的实践创新能力,能够胜任立法、执法、司法部门及其他行政机关、律师事务所等企事业单位工作需要,能够开展法律服务、法律宣传和教育等多样化法律职业要求的“负责任、强能力、善创新”的高素质应用型法律职业人才。
为保障2023级本科生法学类专业分流工作顺利进行,根据学校相关要求,经法学院、信用风险管理学院共同研究并报学校同意,特制定2023级本科生法学类专业分流实施细则。
专业培养拥护党的路线、方针、政策,德智体美劳全面发展,具有扎实的法学专业理论基础和熟练的职业技能、基本的公安知识和警务技能,具备能够分析、处理较复杂的法律事务,较强的法律服务能力与创新创业能力,能在党政机关、司法机关、企事业单位、社会团体等机构从事法律工作,服务广西基层、地方法制建设,适应经济社会发展需要,集法律知识、法律思维、法律技能和法律修养于一体的高素质应用型法治人才。
文史与法学学院法学专业自1998年创办,同年秋季招收专科生,2001年秋招收本科生,2005年顺利通过教育部组织的本科教学质量评估,2018年顺利通过教育部组织的专业审核性评估,2020年被评为“省级一流本科专业”。
华南理工大学法学(卓越法律班)为国家级一流专业、广东省重点建设专业。本专业以国家“双一流”建设为契机,以三个省级智库和两个国家级人才培养基地为抓手,旨在打造立足华南、面向全国的高水平理工科大学法学研究与人才培养的范本,建成全国重要的地方法制研究重镇、法治经济与社会研究中心和高端法律人才培养高地。
学科的交叉化、职业的边缘化、专业设置的互融化给法学教育带来新的要求。本文从美国哈佛法学院的一个课程设置中,提出法学专业补强课程扩充建议。市场经济的浪潮给象牙塔已经带来波及力,撞击并影响着高校这个为社会输送人才的舰艇的航行方向。我国的高等教育正经历着由精英教育向大众教育的转向,由专业教育向通识教育的改航。高等教育模式多元化发展,多种型号的新型舰艇为自己的乘客提供、配备各种装备和技能,竞相增强自己舰艇...
刚才谈及“专业研究”与“学术史”的关系,我深有同感。的确,没有特定专业知识领域的学术训练,却涉足该特定领域的学术史,或平章人物而辄定高下,或划拨流派以臧否先贤,其之难能胜任,是可以料到的。宽泛而言,近年一些人文知识分子讨论社会科学领域问题,如人权民主,如法治宪政,如问责政府、自由经济,却因缺乏特定专业的知识储备和学术训练,以至郢书燕说,聚蚊成雷,破绽多有,例不鲜见,已无需多说。而凡此一切,都说明了...
作者:霍宪丹 一、法律职业与法学教育 1、法律职业素养及其特征 我国政体的统一性决定了法制的统一,法制的统一性要求法律职业的统一性,法律职业的统一性要求法律职业素养的统一性,即所谓法律职业的“同质”。一般说来,一个国家法治化程度高低与其法律职业素养的要求呈正比关系,应当相互适应、相互促进。 法律职业素养的构成包括:职业语言、职业知识、职业思维、职业...

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