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搜索结果: 1-6 共查到知识库 新闻学与传播学 2021相关记录6条 . 查询时间(0.343 秒)
秉持专业、开放、公共价值的标准,中国新闻史学会应用新闻传播学专业委员会连续6年发布媒体创新案例。2021中国应用新闻传播十大创新案例包括中央广播电视总台央视频“国聘行动”公益项目、四川日报川观新闻客户端、浙江日报报业集团天目新闻客户端、陕西日报群众新闻网、河南广播电视台“中国节日”系列节目、广州日报数据和数字化研究院(GDI智库)、南风窗传媒智库、二更传媒、微信视频号、微信公众号“牛弹琴”。
“建设性”一直是我国新闻报道的重要价值取向,从历史维度看,在大众媒体时代向新媒体时代的转型过程中专业新闻媒体始终致力于政治建设,基本回应社会建设的需求,并满足国家从局部现代化到全面现代化的发展要求。与此同时,中国新闻媒体的“建设性”既有和西方相一致的部分即构建积极的现实图景、直面问题和困难引领舆论走向并寻求方案促进问题解决,同时又具有因本国社会制度和文化传统而生成的特殊性。伴随现代化进程加深,中国...
在政策引领、科技创新与市场需求三重驱动下,2021年出版融合延续高质量发展态势,在宏观政策、理论研究和产业实践三个方面呈现出诸多新特征、新趋势:在宏观政策层面,聚焦出版融合发展工程、出版业“十四五”时期发展规划、规范管理网络直播、防止未成年沉迷网络游戏四项重点;在理论研究层面,相关研究回归学理,探究出版融合的原因、本质与路径,同时聚焦时事,关注新政策下的主题出版与教育出版融合模式,并且结合实践案例...
百年辉煌,只是序章。2021年中国的马克思主义新闻观研究以建党百年为脉络,回首中国共产党百年新闻事业。诸多研究从经典原典中挖掘理论深度,在实践创造中总结经验启示,依循着回归原点、百年回望、创新发展、关照现实等研究路径进一步丰富马克思主义新闻观理论体系。与此同时,愈来愈多的研究强调用习近平新时代中国特色社会主义思想中所蕴含的新观点、新思想和新话语去指导中国新闻事业,建立具有中国特色、中国风格、中国气...
新闻学专业于2004年经国家教育部、湖南省教育厅批准增设,2005年招生。现有专任教师9人、兼任教师4人、省级创新创业导师1人,其中副教授3人、讲师9人,博士2人、硕士6人。 新闻学专业注重产教融合,现有校内实验室4个,另与湖南日报、湖南卫视、常德日报社、常德市广播电视局等签定了多项共建“专业实践基地”协议。
数字与社交媒体改变死亡与悼念的形态,扩展了传统哀悼与纪念的空间。本文以李文亮医生的微博评论区为例,通过计算传播研究方法,抓取并挖掘2020-2021整一年间的134万多条数据,分析并阐释社交媒体时代对公众人物的网络集体悼念;并提出“延展性情感空间”概念,用以理解基于网络哀悼的临时性社区如何转化为常态性的情感表达空间。研究认为,社交媒体重塑公众哀悼与情感表达的形态,重构哀悼者与逝者、以及哀悼者之间的...

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