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学位制度作为一项基本教育制度,事关学位体系、学科发展、人才评价标准等,是高等教育高质量发展的基石。
2024年4月19日上午,贵州财经大学法学院“5·4青年节法条拼贴诗”大赛评分工作在文德楼310会议室开展。
近日,甘肃省制定出台全省公民法治素养提升行动实施意见,以“五大工程”助力提升公民法治素养。
2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为切实加强校园安全教育,提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,日前,教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月25日起,组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。
“八五”普法实施以来,江西省吉安市积极落实中央、省市“八五”普法规划中“关于全面推行‘谁执法谁普法’责任单位年度履职报告评议制度”的要求,聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标,在健全普法工作机制、凝聚普法合力上勇探索、强举措,率先在全省以“开门述职+第三方点评+民主评议+责任压实”的全链条方式开展“谁执法谁普法”履职报告评议活动。
2024年3月4日,贵州师范大学法学院与关岭自治县人民法院举行教学科研实践基地签约揭牌仪式。仪式由关岭县人民法院党组成员、政治部主任潘漪主持。学院党委书记梅应贤、副院长余华,关岭县人民法院党组书记、院长刘玉,副院长杨奎、王文玉等出席仪式。
2024年1月26日,广西壮族自治区梧州市藤县太平镇“非遗传承·多彩太平”2024年首届米饼节暨年货集会现场人头攒动。
2023年,镇海区司法局以首批省级公民法治素养观测点“炼化小学”为阵地,通过“分类施策”“创新载体”“引外强内”等方法,不断提升青少年法治素养,推动公民法治素养提升行动走深走实。
为加大全民普法力度,进一步形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,江西省丰城市司法局围绕“八五”普法规划任务要求,以法治文化建设为抓手,构建多层次、立体化、全覆盖的法治宣传教育阵地,让普法宣传“走新”更“走心”。
近日,杭州市普法办发布杭州市公民法治素养基准,在全省率先构建市域公民法治素养基准“1+X”体系。本次发布基准包括基准地方版和乡镇(街道)领导干部、村(居)民、网络直播行业从业人员、快递行业从业人员等基准行业版,结合基准题库和典型案例,通过“基准指引+题库练习+案例指导”模式,配合全市158个公民法治素养观测点,助力持续提升公民法治素养,覆盖人群近500万人次/年。
日常生活中,好友之间通过微信发红包或者转账的情况十分常见。然而,双方一旦因此产生纠纷,转账和红包产生的经济往来是否属于同一性质?近日,北京市海淀区人民法院审结了一起借款纠纷案件,认定微信红包与转账性质存在区别,红包属于赠与,转账则属于借款,据此判令被告周先生偿还原告刘女士借款12900元。
2023年以来,贵州省毕节市司法局坚持因地制宜、以点带面、辐射带动,采取联建联动模式,对全市76个法治文化阵地、2个法治文化主题公园进行优化升级,建设成为集教育性、观赏性、互动性、实效性于一体的法治文化示范阵地,积极探索“法治+红色”“法治+旅游”融合发展新路径。
青少年是祖国的未来和民族的希望。加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。铜陵市司法局深入学习贯彻习近平法治思想,聚焦提升青少年法治素养,于2023年2月部署开展青少年普法工作室建设工作,为青少年提供新颖的驻校式、点单式、情景式的普法体验,帮助青少年扣好人生的“第一粒扣子”。
为推进学科专业调整优化工作,加强创新型人才培养,近期,大连民族大学制定《卓越新闻传播人才实验班实施方案》《卓越法治人才实验班实施方案》,推动新闻传播人才和法治人才培养。
2023年12月20日,云南农业大学马克思主义学院副院长林娜娜、思想道德与法治教研室谭晓岚、樊兴丽、余清清老师,带领云南农业大学法治学习社30名社员于澜湄律师事务所开展实践教学基地挂牌仪式暨法律援助专题实践教学活动,澜湄律师事务所陈让林、吴继华、侯毅、周璐莎等律师共同参与了本次活动。

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