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搜索结果: 1-15 共查到管理科学与工程 长安大学相关记录65条 . 查询时间(0.157 秒)
课程是支持本科毕业要求达成和能力培养的基本教学单元,课程目标达成度评价是本科人才培养全过程中的重要环节,是衡量学生是否达到本专业毕业要求的重要依据。因此,需要定期对学生的课程目标达成情况进行评价。为了合理评价课程目标达成情况,保证课程教学质量、促进课程教学持续改进,根据《长安大学关于加强本科教学质量保障体系建设的意见》(长大教评[2020]326号)、《长安大学关于建立专业认证持续改进机制的指导意...
课程体系是专业设置的所有课程内容与进程的总和,课程设置必须能够有效支持毕业要求的达成。对课程体系合理性评价是保证课程体系能够覆盖全部毕业要求,支撑毕业要求达成的基础。为评价专业课程设置的合理性,建立面向产出的课程体系合理性评价机制,根据《长安大学关于加强本科教学质量保障体系建设的意见》(长大教评[2020]326号)、《长安大学关于建立专业认证持续改进机制的指导意见》(长大教评[2022]200号...
长安大学直属国家教育部,是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高校
新生登录“长安大学迎新系统”http://hello.chd.edu.cn/(预计8月1日之后开通),按规定时间完成网上预报到后,于2022年9月6日持有效身份证件、本科毕业证书或硕士学位证书(应届生需留存复印件一份)、一寸免冠半身彩色证件照片8张到(根据防疫要求等待最终通知)报到。确因特殊原因不能按时报到者,须有正当理由和相关证明,本人应事先向所在学院书面请假,截止9月20日未报到者,按自动放弃...
葛颖恩,2021年秋入职长安大学运输工程学院。他在欧美高校和企业工作10年余,2016年入选上海市高层次人才计划;目前担任Transportation Research Part D: Transport & Environment、Maritime Policy & Management、Transport等国际重要学术期刊的副主编、以及SSCI源期刊International Journal ...
胡卉,女,1979年4月出生,教授,博导,中国物流学会理事。2000年和2003年于北京交通大学交通运输学院分别获学士和硕士学位,2008年获系统工程专业博士学位。2014年3月至2015年3月赴美国威斯康辛大学麦迪逊分校访学1年。获中国大学生智能车竞赛航天智慧物流组“一等奖”指导教师;中国大学生物流设计大赛“一等奖”指导教师;中国大学生“挑战杯”陕西省“一等奖”指导教师;2018年入选“长安大学...
2021年12月20日下午,由长安大学、浙江大学及世界交通运输大会(WTC)联合举办的“国际运输与物流研讨会”在线上举行,参与本次线上研讨会的专家有:日本东京大学韧性工程研究中心Ryuichi Shibasaki副教授、德国汉堡大学汉堡商学院刘晴副教授、英国剑桥大学土地经济系Qinyi Xu助理研究员、韩国中央大学国际物流系齐冠秋助理教授、澳大利亚塔斯玛尼亚大学施文明高级讲师;国际重要学术期刊《M...
长大研〔2021〕175 号-《长安大学学士学位授予工作实施细则》详情见附件
长安大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生管理办法详情见附件
长安大学本科生课程重(补)修管理暂行办法详情见附件
长安大学本科生学籍管理规定》详情见附件
长安大学地球科学与资源学院学生休学申请表见附件
长安大学地球科学与资源学院延长学制申请表见附件

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