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2022年11月28日晚,西南政法大学法学博士、广东盈隆律师事务所管委会副主任、生态环境法务部主任、“清朗”环保团队创始人杨丽梅律师在腾讯会议为经济法学院学生作题为《环境法实践中的法律思维》的讲座。西南政法大学经济法学院副教授、西南政法大学西部生态法研究中心研究人员周骁然副教授主持讲座,资源与环境法教研室老师作为嘉宾参与讲座,百余名师生聆听了本次讲座。
本文通过对德国法学家考夫曼的《类推与事物本质》、《后现代法哲学》、《法哲学的问题史》等文章的探究性阅读,评介了他的基本法学立场和重要的法哲学观点。考夫曼认为自然法与实证主义法学都是建立在唯名论哲学基础上的一种研究方向,而他要走一条“超越自然法与实证的第三条道路”,在研究“法律思维方法与法律发现”的过程中,他发现分析实证法学和自然法学都忽略了对此在与经验关系的研究。他认为法律是当为与存在的对应,我们...
2010年9月18日,“法律职业伦理:法官与律师之间”——第六届全国“法律方法与法律思维”专题学术研讨会在广东法官学院举行。会议由广东省法官协会、广东省律师协会、华南理工大学法学院主办。本次会议的主题是“法律职业伦理:法官与律师之间”,针对当前法治国家建设中法官与律师两大职业系统之间存在的明显的问题与社会质疑,致力于向社会传递法官与律师之间值得信赖的关系信息,思考、分析和研究构建两者之间正常关系的...
大凡国内的法律人已经知道了德沃金与波斯纳的PK; 两个NR你来我往无数回合,最终谁也没有说服谁,谁也没有打倒谁。不仅如此,尽管在二人在PK的过程中都有受伤,并且在PK过程中都暗自承认了对方观点的一些合理性,换言之,二人在PK的过程中越来越强壮,这符合苏格拉底式教学法的规律:不但真理愈辩愈明,辩论人也实现了教学相长。在德沃金与波斯纳的较量中,鄙人认为最具有代表性的一次PK发生在1997年。这次争论在...
法律思维和民法实例     民法实例  法律思维       2008/2/8
法学教育的基本目的,在使法律人能够认识法律,具有法律思维、解决争议的能力。也就是说,一个法律人应该明了现行法制的体系、基本法律内容、各种权利义务关系及救济程序;能够依循法律逻辑,以价值取向的思考、合理的论证,解释适用法律;依法律的规定,做合乎事理规划,预防争议发生于先,处理已发生争议于后,协助建立一个公平和谐的社会秩序。大陆法系国家(以台湾地区为例)的传统法学教育注重抽象的课堂讲授,教授在课堂上讲...
法官的法律思维           2007/10/23
一、法律思维 法律思维一般与法律职业相关,是法律人在长期法律实践中形成和发展起来的,是基于法律职业的内在视角和职业传统来观察、分析、判断和思考法律问题和现象的一种思维方式或习惯。它不同于其他思维方式之处,在于其严密性和周延性。十分注重分析问题的逻辑性和结论的可靠性。 二、法官思维 首先,是一种职业思维。其次,对象只能是具体争诉案件。第三,内容涵盖法...

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