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搜索结果: 16-30 共查到图书馆、情报与档案管理 高校图书馆相关记录461条 . 查询时间(0.268 秒)
2021年12月23日,2021年度湖北省高校图书馆馆长工作年会在武汉市洪山区召开,会议对2020-2021年度湖北省高等学校图书馆先进集体和特色创新单项奖进行了表彰,武汉音乐学院图书馆凭借“馆藏瑰宝挖掘音符历久弥新——武汉音乐学院图书馆馆藏民国时期纸质文献(音乐类)电子保存本项目”荣获了特色单项创新奖。
2021年10月20日—10月22日,辽宁省高校图书馆信息素质教育师资培训通过线上授课的方式成功举行。本次培训由辽宁省高等学校图书情报工作委员会主办、辽宁省高等学校图书馆情报工作委员会馆员队伍建设工作组承办、同方知网(北京)技术有限公司协办。培训围绕高校图书馆信息素质教育教师的专业能力和教学水平提升,共设计开展了15场精彩报告,吸引了全国410余所高校图书馆1700余名馆员报名参加,累计3万余人次...
纪念高校图工委成立40周年,大学图书馆馆长采访书记/校长访谈录。
2021年5月18日—5月20日,辽宁省高校图书馆“迈向高质量发展的图书馆数据开发与文献资源建设实务培训班”通过线上授课方式成功举行。本次培训由辽宁省高等学校图书情报工作委员会主办,辽宁省高等学校图书情报工作委员会馆员队伍建设组与信息资源建设组共同承办、超星公司协办。培训围绕图书馆数据开发与文献资源建设的前沿方法、模式与实践,共设计开展14场精彩报告。活动吸引辽宁省内近百所高校图书馆千余名馆员报名...
为尽快收集、汇总2020年高校图书馆事实数据,请动员、督促各高校图书馆到“教育部高校图书馆事实数据库”网站(http://libdata.scal.edu.cn)填报统计数据,务必于2021年3月31日之前完成填报。秘书处将在填报截止期后汇总和发布排行榜,并为《中国图书馆年鉴》提供统计数据和发展报告,不能按时填报数据的图书馆,其数据将不能在图工委网站和相关工具书中得到反映。
目前我国高校图书馆正处在向智慧化转型的重要阶段,质量评价有助于促进高校图书馆应对新时代、新技术、新需求的挑战,推动图书馆顺利完成转型。本文依据“全评价”理论,采用文献调查法、比较研究法等,立足于我国高校图书馆的内外部环境以及业务与服务模式发展的具体情况,参照ISO标准和国内外高校图书馆相关评价指标体系,构建出逻辑性强、可适用于国内不同层次和类型高校图书馆的质量评价指标体系框架,该体系涵盖了图书馆办...
为应对学术出版变革所带来的机遇和挑战,美国高校图书馆开始探索学术出版服务,其中“图书馆+出版社”合作模式是其重要特点。文章以《图书馆出版名录2016》和《图书馆出版服务:成功的战略:终极研究报告》为参考,选取6所与出版社有深度合作的世界一流高校图书馆为案例,通过对其合作的动因、模式和内容进行分析,为我国高校图书馆与出版社开展服务、走出目前的困境提供可资借鉴之处。
近年来,随着信息技术的应用和发展,现代化设备、技术和系统在图书馆应用越来越多,已成为图书馆建设和管理的重要内容。同时,读者需求的变化给图书馆带来机遇和挑战。为了迎接不断发展的新技术、新装备,建设智慧图书馆,更好地开展图书馆服务与管理创新,需要研讨图书馆相关的现代信息技术的理论方法及现代装备的配置与应用。基于这种背景,中国图书馆学会高等学校图书馆分会(下简称:高校分会)将举办“高校图书馆现代装备配置...
中国图书馆学会高等学校图书馆分会(下简称高校分会)定于2017年6月7日—9日在贵州省贵阳市举行“2017年高校图书馆发展论坛”,此次会议由高校分会主办,贵州民族大学图书馆、中国教育装备采购网联合承办。本次大会的主题为:双一流背景下大学图书馆的创新与发展。分主题为:一流学科资源体系:建设、组织与知识发现;文献资源与服务的科学计量与评估;特色资源的建设、保护、修复及利用;数字人文、数字学术与高校图书...
教育部高等学校图书情报工作指导委员会文献资源建设工作组定于2014年9月2日—4日,在大连理工大学举办“2014年教育部高校图工委文献资源建设工作年会暨全国高校图书馆第十届文献资源建设研讨会”。
2014年6月6日,由北京地区高校图书馆文献资源保障体系(BALIS)培训中心与北京师范大学图书馆联合举办的“北京地区高校图书馆新技术应用与服务模式创新研讨会”在北京师范大学图书馆三层报告厅举行。本次会议旨在加强北京地区高校图书馆业务交流,促进各馆对新技术的学习和了解,推动新技术在高校图书馆的应用与发展。
文章以问卷的形式对辽宁省高校图书馆员信息素养状况进行了调研,并运用SPSS对调研数据进行统计学分析,得出信息素养各层面密切相关;信息素养水平与年龄及职称无关联,但具有显著的学历、所从事的工作的差异性。在此基础上提出了从国家层面加强对信息素养教育的监督与管理;加强高校图书馆员的学历教育;加强学习,提高图书馆员整体信息素养水平等建议。
高校图书馆向社会开放过程中涉及到的校内资源与开放服务、校外用户与校内读者、有偿服务与无偿服务、信息资源共享与知识产权保护、普泛性服务和特定性服务以及社会效益与经济效益等关系进行归纳分析和厘清,进而提出有效协调解决的措施,以期促进高校图书馆社会化服务的实践。
运用文献计量、趋势分析等方法,对近30年来中国高校图书馆社会化问题的研究文献进行检索、阅读、分析与归纳,概括出目前社会化服务问题研究中的6个核心问题或关注热点,揭示高校图书馆向社会开放的发展趋势,以期为相关研究工作提供科学的依据。

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