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民办高校财务管理专业校企联合实践教学模式
财务管理 校企合作 实践教学
2015/6/15
在全国半数以上高校需要转型发展的需求下，民办高校的实践教学改革迫在眉睫。本文以湖北省民办高校——武昌工学院为例，首先分析了该校财务管理专业实践教学的现状，得出该校财务管理专业实行校企联合实践教学具备可行性，接着强调了该校财务管理专业实行校企联合实践教学的必要性，最后结合该校情况深入探讨了具体实施方案。
基于建构主义和AIDAS理论的市场营销学教学模式的设计
市场营销 知识结构 教学模式 建构主义 AIDAS理论 Marketing Knowledge Structure The Teaching Model Constructivism AIDAS Theory
2014/6/20
教学应该以学生为中心。教学模式是为实现一定的培养目标，基于一定的教育思想、理论、观念基础上的人才培养诸要素的有机组合。教学模式是依据教学质量评价标准，对教学过程质量的设计与实施，是教学质量保证体系的重要内容。因此，课程教学模式的设计是每位老师备课的关键内容。教学模式构成的要素由六部分组成：教育理论、培养目标、教学内容、教学方法、教学条件和教学评价。建构主义学习理论已成为国际科学教育改革的主流理论；...
秘书专业探究性教学模式思考
思考秘书专业 教学模式
2008/1/24
探究性教学是适应现代社会对人才提出更高学习要求的需要应运而生的一种教学理念与方法，近年来日益为教育界为各级各类学校所重视。它以让学生自主获取知识为核心，让学生学会学习，学会自主解决问题为目的。它拒绝老师把现成的结论告诉学生，而要求学生在老师的引导下，通过课堂内外各种学习活动和各个学习过程的探究性学习，培养研究意识、熟悉研究过程、学会研究方法；“通过长期、大量、平凡的研究训练，让学生养成平等的态度、...