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在日新月异的信息化时代，读者需求日趋现代化、多样化，图书馆为适应新形势的发展，积极转变服务理念和方式，利用现代科技和工具，建设数字图书馆，优化馆藏资源，推出学科服务，创新嵌入教育和教学，力求充分发挥自身资源优势，助力教学与科研，提升服务功能和质量。为了进一步加强国内外图书情报界的学术交流与合作，探索新形势下嵌入教育和教学的图书馆服务的新发展、新模式，由北京地区高校图书馆文献资源保障体系(BALIS...
服务研习：图书馆学研究生实践教学改革探索
图书馆学教育 服务研习 教学改革 实践教学
2014/3/4
针对当前图书馆学教育中理论教学与实践学习脱节的现状，本文尝试引入美国教育学界的服务研习理论，并以中山大学汶川县、北川县图书馆灾后重建公益学习项目为例展开实证研究，探讨服务研习对图书馆学实践教育的具体功效。研究团队对参与项目的研究生志愿者的自我认识、团队合作、欣赏、责任感、专业技能等方面进行了全面的评估，认为服务研习的教育方式在提升研究生专业技能与工作技能、培养其服务精神与人文精神方面具有重要作用。...