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2015年8月22-23日,由华南理工大学公共政策研究院和联合国教科文组织合办的“新人本主义、治理与可持续发展”国际学术研讨会在广州召开,来自国内以及美国、英国、澳大利亚、新加坡、日本、加拿大的200余位专家学者与会交流。华南理工大学党委书记杜小明与会致欢迎辞,华南理工大学公共政策研究院学术委员会主席、新加坡东亚研究所所长郑永年,联合国教科文组织助理总干事汉斯•道维勒,华南理工大学公共...
PMBOK和ICB这两大项目管理知识体系之间存在众多差异。从方法论层面对二者进行比较,可以发现:PMBOK关注工作而ICB关注人;PMBOK以因果逻辑方式呈现知识而ICB以问题导向方式呈现知识;PMBOK旨在规范人的行为而ICB重在引导人的发展。这是科学主义人本主义方法论分歧的体现,也是两大项目管理知识体系存在差异的根源。

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