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为扎实推进本科教育教学审核评估工作，也为了使专业课教师和本科生对人才培养方案有进一步的认识掌握，10月18日，马克思主义理论系在明理楼602教室开展人才培养方案宣讲会，系主任秦桂芬副教授主讲，22级本科班全体学生及专业课教师参加。
中国社会科学院大学马克思主义学院（以下简称“社科大马院”）是国内马克思主义理论人才培养、教学研究、理论创新和传承发展的重镇，积淀深厚、优势凸出、特色鲜明、成果显著。
[马克思主义理论学科研究]靳诺：全面建设马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系——学习习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神
马克思主义 理论 学科 研究 靳诺 全面建设 本硕博一体化 人才培养体系 学习 习近平总书记 学校思想 政治理论课 教师座谈会
2019/5/27
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。要配齐建强思想政治理论课专职教师队伍，建设以专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治理论课教师队伍。习近平总书记的重要讲话，立意高远、思想深邃，令人鼓舞、催人奋进，从党和国家事业发展的高度，为新时代思想政治理论课建设指明了目标与方向，为培育全面发展的马克思主义理论专业...
美术学系两学生首获国家“艺术类人才培养特别项目”（图）
艺术类人才培养 美术学系
2012/9/26
近期，国家留学基金委员会公布2012年度“艺术类人才培养特别项目”，项目评审结果，我校美术学系本科生陈思、李茜倩获得国家公派“艺术类人才培养特别项目”留学资格。该项目在全国36所院校（其中包括艺术类专业院校）中选拔，竞争相当激烈，本科生名额在全国仅为35名。“艺术类人才培养特别项目”是经教育部批准，由国家留学基金管理委员会于2010年3月设立并开始实施的，旨在提高我国艺术教育整体水平及培养质量。美...
融贯形上形下二界以道御学御术御器御万殊——再谈哲学专业人才培养模式
形上形下 哲学专业 人才培养模式
2009/8/11
目前，高校哲学专业有两种人才培养模式，一种模式强调培养高素质的哲学专门人才，另一种模式强调培养应用型人才。这两种模式各有利弊。前者的问题在于，在以追求功利为主导的现时代，不需要太多的哲学专门人才；后者的问题在于，高校哲学专业若以培养应用型人才为主，则背离了哲学专业的性质和宗旨。