搜索结果: 1-5 共查到“新闻学与传播学 生态”相关记录5条 . 查询时间(1.548 秒)
新闻算法从底层逻辑上改变了新闻业主体间的联结模式，形成了全新的信息生态，需要新的治理理念和治理体系加以规范引导。针对新闻算法生态治理的现状，要树立新闻算法生态治理的价值导向，提升新闻算法生态的透明性；优化新闻算法生态治理的核心机制，在数据收集、分析、排序及评估的关键环节践行透明化；推动新闻算法生态治理的体系建设，增强治理主体开放性、治理规则的可解释性和治理关系的平衡性。总之，加强新闻算法生态治理体...
胡正荣：构建基于全球传播生态的中国国际传播体系
全球传播生态 中国 国际传播体系
2023/3/10
全球治理格局正在发生迅速变化，世界也正在从单极走向多极，并进一步走向多个板块，与此相随的全球传播生态也在加速变革，这对正在积极开展国际传播的中国而言，既是重大挑战，更是重要机遇。
随着数字新闻业中生产空间的扩展，新闻研究领域出现了一股鲜明的“空间转向”——引入体现空间化思维的理论来研究新闻业，其中，场域与生态是居于主导的理论范式。这些理论的引入既激活了新闻研究，也可能使研究产生特定偏向。本文将新闻场域与新闻生态研究视为新闻研究“空间转向”的一部分，对场域研究和生态研究、场域与生态在新闻研究中的应用、新闻场域研究与新闻生态研究的异同进行了梳理，着重考察了场域与生态两种理论如何...
以话语分析为工具，文章对1247篇民国报刊新闻述评样本的文体加以分析，得到了夹叙夹议和非夹叙夹议两种类型，并细化出偏报道类、偏评论类、报道评论类、纯报道类和纯评论类五种类别，进而引申出“偏报道类偏评论类何以沉寂”“纯报道类纯评论类何以退场”和“报道评论类何以主流”等三个问题。继而，以文体生态为路径，辅以“时、势、人”等因素，文章对此三个问题逐一分析，认为：文体因时革、因势变，并因人异，属变动之物，...
媒介环境学和媒体教育：反思全球化传播生态中的媒体素养
麦克卢汉 波斯曼 梅罗维兹 媒介环境学 媒体教育 媒体素养 跨文化能力 社交媒体 全球化 两个课程 媒体作为浮士德交易 媒体教育恒温观点
2022/3/23
从媒介环境学的理论视角，本文反思了媒体教育，媒体素养和跨文化能力在世界日益全球化的传播生态中的重要性。随着数字科技的快速发展，越来越多的人可以享受到日新月异的网络技术和社交媒体带来的好处。但与此同时，他们也面临着许多新的在社会、经济、政治、心理和文化方面的问题。媒体教育和媒体教育者可以和应该在帮助社会大众解决其中一些相关问题方面能发挥什么作用？在这篇文章中，笔者在媒介环境学、媒体教育和媒体素养的历...