搜索结果: 1-15 共查到“计算机科学技术 硕士点”相关记录38条 . 查询时间(0.201 秒)
南昌大学软件学院网络空间安全一级学科硕士点介绍
南昌大学软件学院 网络空间安全 一级学科硕士点
2022/11/27
网络空间安全一级学科硕士点是经国务院学位委员会批准于2018年动态调整增列的一级学科学术型学位授权点，专业代码083900，学制3年，招收全日制硕士研究生及来华留学生，培养基础扎实、素质全面，具有较强的独立分析和解决实际问题能力，能够适应我国经济、技术、教育发展需要，从事网络空间安全领域的研究、开发、教学、管理的高层次专门人才为目标。网络空间安全级学科硕士点围绕学科发展趋势及前沿动态，适应我省经济...
海南大学信息科学技术学院计算机科学与技术硕士点介绍
海南大学信息科学技术学院 计算机科学与技术 硕士点
2018/7/4
计算机科学与技术一级学科是在海南大学重点学科计算机应用技术专业基础上发展起来的，是海南大学“211工程”重点建设学科。本一级学科目前覆盖三个二级学科硕士点，即“计算机系统结构”硕士点、“计算机软件与理论”硕士点和“计算机应用技术”硕士点；主要研究方向包括：嵌入式系统、分布式系统与计算、计算机软件与理论、服务科学与服务计算、数据与知识工程、计算机网络与信息安全、图形图像与三维可视化。该学科拥有省重点...
黑龙江科技大学计算机应用技术硕士点
黑龙江科技大学 计算机应用技术 硕士点
2018/4/13
计算机应用技术专业是为培养适应国家科学技术发展和经济发展的高级信息技术人才而设立的。计算机应用技术着重研究计算机用于各个领域所涉及的理论、方法和技术。几十年来，计算机应用技术专业内容发展迅速，已从单纯处理数据发展到处理数据、媒体和技术，从科学计算拓展到现代科学技术各个领域、现代社会各个部门和现代生活的各个方面。随着国民经济和科学技术的不断发展，大量需要计算机应用技术专业的高级人才。本专业为适应各种...
齐鲁工业大学计算机应用技术（理学）硕士点
齐鲁工业大学 计算机应用技术 硕士点
2015/10/10
计算机应用技术(理学)硕士点依托信息学院计算机应用技术研究所、山东省流程制造企业信息集成关键技术工程实验室、山东省流程制造企业信息化工程技术研究中心，科研设备先进，科研实力雄厚。现有硕士研究生导师6名，其中教授3人，副教授6人，具有博士学位5人。近年来，先后主持国家级、省部级、厅局级纵向项目10余项，主持横向课题10余项，到位经费300余万元。获省部、厅级以上奖励10余项。在国内外重要期刊和国际会...
齐鲁工业大学计算机应用技术硕士点
齐鲁工业大学 计算机应用技术 硕士点
2015/10/10
计算机应用技术硕士点现有教授（研究员）11人，副教授（副研究员）15人，其中具有博士学位的10人，硕士研究生导师17名。近5年来，该学科先后承担了国家自然科学基金、国家星火计划、教育部高等学校骨干教师资助计划、山东省科技发展计划、山东省自然科学基金等近二十项研究课题。在培养方式上，本学位点采用与山东省计算中心联合培养方式：即在课程学习阶段，学生全部在齐鲁工业大学学习，教学计划、教材、教学方法、教学...
齐鲁工业大学计算机技术硕士点
齐鲁工业大学 计算机技术 硕士点
2015/10/10
计算机技术领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。
齐鲁工业大学物联网工程硕士点
齐鲁工业大学 物联网工程 硕士点
2015/10/10
物联网工程目录外二级学科现有教授、副教授5人，博士5人，硕士生导师4人。
该学科目前承担着山东省科技发展计划、山东省优秀中青年科学家奖励基金、企业委托研究课题等多项研究课题，具有扎实的研究工作基础。
物联网工程二级学科研究通过各种信息传感设备实时采集需要监控、连接、互动的物体或过程信息，与互联网结合，实现人、物品、网络的连接，便于识别、管理和控制。
重庆大学光电工程学院模式识别与智能系统专业硕士点
重庆大学光电工程学院 模式识别与智能系统专业 硕士点
2014/8/26
模式识别与智能系统是在信号处理、人工智能、控制论及计算机技术等学科基础上发展起来的新型学科。它主要研究信息的采集、处理与特征提取、模式识别与分析、人工智能以及智能系统的设计。其研究领域包括信号处理分析、模式识别、图像处理与计算机识别、智能控制与智能机器人、智能信号处理以及认知，自组织与学习理论等。
上海理工大学计算机技术（非全日制专业学位）硕士点
上海理工大学 计算机技术（非全日制专业学位） 硕士点
2014/8/8
培养计算机技术高级科研人才和工程应用人才。可从事本专业及相关专业的科研、技术开发、技术管理和高等教育工作。 要求：具有扎实的计算机科学与技术的理论基础，掌握计算机应用系统等相关理论与技术，熟悉现代计算机软硬件平台和工程应用开发环境，了解学科发展动向。能够通过与其它学科的交叉，运用计算机技术从事应用研究和课题开发。具备较强的独立工作能力、团队项目协同开发能力和工程技术创新能力，具备严谨的科学态度与求...
上海理工大学计算机技术（全日制专业学位）硕士点
上海理工大学 计算机技术（全日制专业学位） 硕士点
2014/8/7
培养目标：培养计算机技术高级科研人才和工程应用人才。可从事本专业及相关专业的科研、技术开发、技术管理和高等教育工作。 要求：具有扎实的计算机科学与技术的理论基础，掌握计算机应用系统等相关理论与技术，熟悉现代计算机软硬件平台和工程应用开发环境，了解学科发展动向。能够通过与其它学科的交叉，运用计算机技术从事应用研究和课题开发。具备较强的独立工作能力、团队项目协同开发能力和工程技术创新能力，具备严谨的科...
上海理工大学系统科学（学术型硕士生）硕士点
上海理工大学 系统科学（学术型硕士生） 硕士点
2014/8/7
本专业的硕士学位获得者应具有扎实的数理基础，掌握系统科学的分析方法和工具，初步具有独立从事创造性研究工作的能力，较熟练地掌握一门外语，有严谨求实的科学态度和作风，可在科研院所、高等院校和企事业单位从事本专业或相邻专业的教学、科研、技术或管理工作。
上海理工大学软件工程（学术型硕士生）硕士点
上海理工大学 软件工程（学术型硕士生） 硕士点
2014/8/7
培养目标：根据学科发展与培养需要，国务院学位委员会批准设立了学术型的软件工程一级学科。该一级学科涵盖了计算机科学与技术下的计算机软件与理论二级学科。软件工程硕士的培养目标是面向国家软件发展战略、社会信息化建设需要、企事业单位对软件工程技术人才的需求，培养高层次工程性、研究型、开发型、实用型、具有国际化视野的复合型人才，包括软件理论与工程技术的研究人员、软件项目经理、需求分析师、系统架构与设计师、软...
上海理工大学计算机系统结构（学术型硕士生）硕士点
上海理工大学 计算机系统结构（学术型硕士生） 硕士点
2014/8/7
培养面向国家信息化建设需要的各类计算机科学与技术的应用研究、应用设计、系统开发、项目管理、系统管理和教学人才。要求：具有扎实的计算机技术的基础理论、熟悉现代的计算机软硬件平台和应用开发环境、掌握主流的计算机系统设计和开发新技术、熟悉典型的计算机系统结构领域知识和建模方法技术；能够与其他学科交叉并运用计算机科学与技术解决相应领域的有关应用问题；具备较强的独立从事科学研究能力和团队合作精神、技术；有较...
上海理工大学计算机应用技术（学术型硕士生）硕士点
上海理工大学 计算机应用技术（学术型硕士生） 硕士点
2014/8/7
培养目标：培养面向国家信息化建设需要的各类计算机科学与技术的应用研究、应用设计、系统开发、项目管理、系统管理和教学人才。 要求：具有扎实的计算机技术的基础理论、熟悉现代的计算机软硬件平台和应用开发环境、掌握主流的计算机应用设计和开发新技术、熟悉典型的计算机应用领域知识和建模方法技术；能够与其他学科交叉并运用计算机科学技术解决相应领域的有关应用问题；具备较强的独立从事科学研究能力和团队合作精神、技术...
浙江理工大学信息电子学院计算机技术硕士点
浙江理工大学信息电子学院 计算机技术 硕士点
2014/6/11
本学科领域依托信息学院计算机科学与技术、软件工程两个一级学科硕士点。学科师资力量雄厚，目前有硕士导师34人，其中教授22人，副教授12人。学术梯队的知识结构和年龄结构合理，研究方向明确。本学科领域拥有计算机视觉与模式识别研究中心、软件工程研究所、数据库与信息系统研究所、计算机技术开发中心、智能信息处理研究所，近年来完成了数十项国家科技攻关，部省级重大项目，浙江省自然科学基金、省教委、杭州市和企业委...