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陆全华,1973年1月出生,江苏泰州人,中共党员,副教授。1996年毕业于西安石油学院(现西安石油大学)计算机应用专业,2002至2003年在东南大学计算机系进修学习,2006年11月至12月在澳大利亚墨尔本皇家理工大学(RMIT)参加软件技术培训,2009年至2010年在南京大学软件技术与理论国家重点实验室国内访问学者,2010年取得扬州大学计算机技术专业硕士学位。现担任江苏农牧科技职业学院招生...
余小燕,女,大学学历,工程硕士学位,副教授,计算机应用专业专业带头人,研究方向是大数据技术与信息化教育技术。已从事计算机专业教学工作20多年,任教C语言程序设计、C#程序设计基础、Python程序设计、数据库应用技术等主干课程。目前已发表了多篇学术性论文,主编了多本计算机类规划教材及农业部“十一五”、“十二五”、“十三五”规划教材,主持省级课题及项目3项,主持校级课题4项,还主要参与了院级、省级的...
陈君艳,女,工程硕士学位,副教授,计算机应用技术专业教研室主任。2002年大学毕业后进入本校主要从事教学工作,期间曾到扬州大学、南京邮电大学、常州大学、Australian NSW TAFE学院等单位培训。近几年发表专业、教育各类论文近15余篇;主持及参与省级课题5项、横向课题1项;软件著作权6项,实用新型专利1项;于2017年获江苏省信息化教学大赛二等奖、2018年获江苏省教学能力大赛二等奖、微...
程涛,1983年1月出生,江苏泰州人,中共党员,副教授,主要从事计算机应用技术的教学和研究工作,期间到江苏微软技术中心、澳大利亚TAFE学院等单位培训进修。主持市级课题1项、校级课题3项,参与省市级课题多项,指导省大学生创新项目3项,发表论文十多篇,获得实用新型专利4项、软件著作权4项;获得泰州市科技进步三等奖1项、省教学能力大赛二等奖1项、全国农业职业教育教学成果三等奖1项;指导学生获得省优秀毕...
随着媒介对于社会各方面的深度介入,我们已经进入“媒介化社会”。作为知识传播和人际交往的重要领域,教育也深受“媒介化”的影响。2020—2022年新冠疫情期间的在线教学,就是以互联网连接为基础的媒介与平台深入且大规模影响教学领域的典型。虽然当前已有不少研究从不同角度对在线教学进行了考察,但从媒介化影响视角进行的探讨还较少。基于媒介化理论“传播型构”的视角,从媒介的物质性、行动者丛、指引框架和传播实践...
中国科学院合肥物质科学研究院专利:字符条码计量指示字轮的图像直读方法
中国科学院合肥物质科学研究院专利:一种字符条码计量指示字轮的图像直读方法
中国科学院深圳先进技术研究院专利:一种基于计算机视觉的虚拟体育系统及其实现方法
中国科学院深圳先进技术研究院专利:一种图形处理的关节中心参数估计方法
2023年11月末,鲁迈拉公司北鲁油区集装箱式数据中心成功投产,标志着鲁迈拉公司数字化油田二期建设又一里程碑的建成。
人类社会发展规律主要是指社会基本矛盾运动推动社会发展的规律,包括生产力、生产关系,经济基础与上层建筑。对人类社会基本矛盾的正确理解,有助于从唯物史观的角度深入理解社会发展、传媒变革,从而也就能够正确理解媒体融合的实践发展如何体现人类社会发展规律。新闻传播作为意识形态的重要内容,具备上层建筑属性,而上层建筑和经济基础又是矛盾运动。只有经济基础达到一定水平才能形成媒体融合格局,这种媒体融合格局则主要是...
作为一项连续性、综合性的系统工程,媒体融合的迭代深化受到政策、技术、市场等多重要素影响,有着独特的发展背景和逻辑。2014年,媒体融合在国家顶层设计驱动下开始深化。发展至今,媒体融合已经形成了一套涵盖政策、技术、人力、市场等多维度的较为固定的运行模式。党的二十大报告提出,“巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论……加强全媒体传播体系建设”,着重强调媒体深度融合与意识形态工作的紧密联系,为新时代推进媒体深...
本公开提供一种图像清晰度评价方法、装置、电子设备及介质,方法包括:持续改变测量镜头的法兰距,并利用传感器采集图像,得到每一法兰距对应的图像;采用基于图像暗通道增强灰度梯度的图像清晰度评价函数计算不同法兰距采集的图像的清晰度值,确定清晰度值最高的图像。该图像清晰度评价方法适用于多种场景的图像清晰度计算,在图像灰度变化不明显的场景下具有单峰性强、鲁棒性好的特点。
胡光鲁,教授,1982年1月毕业于山东大学理论物理专业、学士学位。
中国科学院深圳先进技术研究院专利:一种视频分片并行转码方法和系统

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