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知觉学习本质上是通过反复训练逐渐形成稳定且持久的功能表现提升。除了长期保持的学习效应外,训练过程中可能存在训练期间增益(between-session gain)、训练期间遗忘(between-session forgetting)、训练期内再学习(within-session relearning)或训练期内适应(within-session adaptation)等多种短时记忆效应。然而,以往...
近年来,以深度学习为标志的数据智能技术得到了管理学者的广泛关注,如何有效利用该技术提升复杂动态场景下的管理决策水平,也成为管理领域的前沿热点问题。报告将围绕该问题展开讨论,并以报告人近期在深度强化学习上的研究为例进行阐释,力图让听众理解数据智能与优化方法融合的why与how等关键问题。
当前,我国社会经济进入转型发展时期,由数量增长阶段进入了高质量发展阶段,党中央、国务院高度重视消费品质量安全工作。2012年国务院颁布的《质量发展纲要(2011-2020年)》明确提出“搭建产品质量安全信息收集网络,建立产品质量安全信息舆情监控系统”。《消费品标准和质量提升规划(2016-2020年)》(国办发〔2016〕68号)也明确提出,“要以早发现、早研判、早预警、早处置为目标,推进建立以风...
管理科学与工程系成立于2003年,其前身为信息管理教研室,现设有信息管理与信息系统、电子商务、工程管理三个本科专业。1995年开始设立信息管理与信息系统本科专业;2001年新增电子商务专业、工程管理专业;2006年管理科学与工程一级学科硕士学位授权点获批;2007年开始招收第一届管理科学与工程一级学科学术型硕士研究生;2007年项目管理领域工程硕士专业学位授权点获批;2008年招收第一届非全日制项...
国务院安委会近日制定部署安全生产十五条措施。其中,明确要求深入扎实开展全国安全生产大检查,对排查整治不认真,未列入清单、经查实属于重大隐患的,要当作事故对待,引发事故的要从严从重追究责任。
东南大学运输与物流工程系依托“载运工具运用工程”学科,隶属东南大学“交通运输工程”一级学科国家重点学科,是东南大学交通系统方向(包含交通运输规划与管理、载运工具运用工程)的重要组成。该学科目前有专职教师18人,拥有教授(博士生导师)9名、副教授(硕士生导师)7名、讲师2名、实验员1名,教师具有海外博士学位或留学经历,师资队伍具有交通运输、交通工程、管理科学、机械车辆、自动化等多学科专业背景,具有丰...
东南大学桥梁工程系的前身是原国立中央大学工学院路工组及由我国著名桥梁专家茅以升教授、刘树勋教授等创立的桥梁学科,经邵容光教授、赖国麟教授、叶见曙教授等老一辈学者的努力,现已经成为专门培养从事桥梁工程的科学研究、工程设计及工程技术管理等高级专业人才的重要基地。
湖南要打造“内陆地区会展高地”。湖南省商务厅近日印发《湖南省“十四五”商贸服务业发展规划》,其中的《湖南省“十四五”会展业发展规划》(以下简称《规划》)提出,到“十四五”期末,全省会展业综合实力和竞争力显著增强,会展产业链成熟完善。《规划》提出了26项重点任务。
旅游管理专业始建于2003年。本专业为“3+2”高职与本科分段培养项目试点专业,自2019年开始与泰州学院合作招收专本连读五年制学生。该专业自创办以来,十分重视学生专业技能的培养,积极推进“校企合作”的专业培养模式,积极参与省级技能大赛,共获得省级二等奖5项,三等奖5项,以及旅游协会主办的技能大赛奖项若干。
现代物流管理专业始建于2005年,原定名为物流管理,2021年改名为现代物流管理。本专业为江苏省高水平连锁经营管理专业群四个专业之一。2018年获得首届全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛一等奖,2021年获得江苏省高等职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计与实施赛项二等奖。
现代物业管理专业始建于2002年,原定名为物业管理,2021年改名为现代物业管理。本专业是当下人才需求极高的专业之一,通过 “创新创业大赛”、“企业模拟经营大赛”、”物业综合技能实训“、“物业经营模拟大赛”等多形式的实践培养,定位准确、人才质量高,毕业生在社会享有非常好的声誉,薪资待遇好,近三年来学生就业率为100%。
哈尔滨工业大学交通科学与工程学院科研成果路网养护与决策技术。
上海师范大学旅游管理专业硕士(MTA)是国家第二批批准设立的旅游管理专业硕士点,旨在培养掌握广泛的管理学、经济学基础知识,具有社会责任感、创新创业精神和优秀旅游职业素养,具备国际化视野、战略思维能力和执行力,能够胜任现代旅游业及相关行业工作的高层次、应用型、复合型专门人才。上海师范大学旅游管理专业硕士办学特色:1、实用性。秉承“解决问题、引领前沿”的理念,开设定性研究、定量研究、信息技术与旅游业发...
长安大学本科生课程重(补)修管理暂行办法详情见附件
《长安大学本科生学籍管理规定》详情见附件

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