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中东欧国家处于大国博弈的夹缝之中。其经济政策取向不仅取决于自身的利益关切。还受到域外行为体权力竞争与力量演变的影响。反映出地缘关系变动背景下各国对国际战略形势与趋势的判断与权衡。2022年。俄乌冲突的爆发使中东欧地缘关系格局发生重要变化。由此造成的经济冲击也在地缘变动背景下加速传导。为了理清中东欧国家经济应对政策差异性的内在逻辑。本文聚焦能源和产业政策。
委内瑞拉通过大规模石油出口获得了可观的经济收益,然而与绝大多数能源丰裕国一样陷入了经济增长趋缓、停滞甚至衰退的困境之中。对此,本文在先前研究的基础上运用以经济现代化始点为自变量、以产业联盟形态与产权制度类型为中间变量的分析框架探讨了委内瑞拉经济增长缓慢的原因。
国际经济与贸易系创建于1989年,经过三十多年的努力,在师资队伍建设、教学体系的完善、科学研究等方面取得了长足的发展,形成了从本科到博士生的完整培养体系,是浙江省培养对外经济贸易人才的重要基地。
金融学系成立于2001年。前身为1993年设立的国际金融专业,1998年获批金融学硕士学位授予权。2003年获得数量经济学和劳动经济学硕士学位授予权;2010年成为山东省“十二五重点学科”;2011年获得应用经济学一级学科博士学位授予权。自建系以来,金融学系一直秉承“厚基础、宽口径”的办学思想,致力于培养“有专长、基础宽、素质高”,能够胜任国内外金融理论与实务工作的复合型人才及教学科研工作的尖端学...
经济贸易系现设有国际经济与贸易、物流管理、海洋经济三个本科专业,拥有国际贸易学、区域经济学两个学术学位硕士点和物流工程、国际商务两个专业学位硕士点。2011年在学院应用经济学博士一级学科授权点内设立区域创新与国际经济合作方向,2014年设立博士后流动站。
南京大学国际经济贸易系成立于1988年,现有国际贸易本科专业,国际贸易、世界经济、国际商务三个硕士点以及世界经济、国际贸易两个博士点,其中,国际贸易是教育部高等学校特色专业、江苏省重点专业、江苏省品牌专业,世界经济是国家重点培育学科和江苏省重点学科。另设有南京大学自贸区综合研究院,江苏经济国际化决策咨询研究基地。
南京大学经济学系于1978年恢复建系,设有2个本科专业:经济学、财政学。4个硕士专业:政治经济学、国民经济学(投资经济方向)、西方经济学、数量经济学以及理论经济学一级学科博士授权点和理论经济学博士后流动站。
演化发展经济学认为,报酬递增的高质量生产活动是经济发展的核心。工业相对农业来说是具有报酬递增特质的高质量生产活动,对于农业社会来说,发展的过程也就是从农业社会步入工业社会的过程,工业化无疑是拉美国家发展战略上的正确选择。然而,为什么拉美国家的工业化最终失败了呢?本文从工业发展的逻辑出发,给出一种基于市场视角的制度解释。
蓝色经济是注入了可持续发展理念的海洋经济,旨在通过对海洋资源的可持续开发与利用,达到促进经济增长、改善人民生活并同时保护海洋生态环境的目的。蓝色经济已成为引领全球海洋经济发展的主流范式。加勒比国家具有丰富的海洋资源。在当前全球变局下,面对气候变化加剧、海洋生态环境退化和经济社会脆弱性凸显,加勒比各国发展蓝色经济、实现“绿色复苏”已刻不容缓。近年来,在域内各国、地区组织以及国际社会的密切配合和深度参...
在地缘政治回归与经济全球化时代,地缘经济与地缘政治之间的界限趋于模糊。与此同时,欧洲地缘经济实力衰退,经济竞争压力与安全风险增加。对此,欧盟进行地缘政治转型,调整对外经济政策,以期重新焕发地缘经济活力。本文从地缘经济视角出发,基于地缘结构与地缘政治对地缘经济的作用关系,提出“地缘经济欧洲”概念,为欧盟对外经济政策调整构建一个分析框架。
对外经济贸易大学为全国第五批获MPA招生资格的高校,于2011年开始正式招生。MPA教育依托公共管理学院,由MPA教育中心具体落实,全面负责MPA教学与行政管理工作,学院各系全面参与的办学体制。
贸易经济系下设国际经济与贸易1个本科专业,其中国际经济与贸易专业授予经济学学士。主要在应用经济学及产业经济学领域开展教学与科研工作。现有教师23名,其中教授9人、副教授8人;博士生导师10人、硕士生导师6人。
通过将人权和环境等可持续发展目标嵌入公司治理和供应链管理,欧洲公司可持续性尽责法势必推动欧洲的权利经济转型———从公司社会责任到强制性公司尽责义务。人权和环境不仅是欧洲社会市场经济的保护对象,还将成为市场经济运行的基本要素。权利经济的转型根植于欧洲价值观,将推动形成人权和环境等可持续发展目标的全新落实方式和执行机制。作为欧洲权利经济转型的法律框架,欧洲公司尽责法面临欧盟法的合法性关切,以及与欧盟法...
南开大学国际经济与贸易-2022级本科专业培养方案(见附件)
根据兰州大学《2022年秋季学期学生返校、迎新工作通知》要求,结合经济学院非全日制专业学位硕士研究生的实际情况,现对兰州大学经济学院2022级非全日制专业学位研究生报到、课程安排事宜通知如下。

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