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思想政治教育研究所(简称“思政所”)负责全校本科生“思想道德与法治”“形势与政策”“医学伦理学”等公共基础课建设;负责20余门思政专业课程建设;负责思想政治教育二级学科硕士点、博士点建设工作。现有专职教师20人(其中教授6人、副教授9人、助理教授5人;博士生导师7人、硕士生导师11人)。
田雪飞,女,蒙古族,中共党员,1977年出生于辽宁省喀左县。现为东北大学马克思主义学院思想政治教育系(思想品德教育研究所)副教授,管理学博士。
吴玉军,男,1978年1月19日生,汉族,山东省昌乐县人。1995年9月至1999年7月,北京师范大学哲学系思想政治教育专业本科生,获教育学士学位;1999年9月至2002年7月,北京师范大学哲学系西方哲学专业硕士研究生,获哲学硕士学位;2002年9月至2005年7月,北京师范大学哲学与社会学学院马克思主义哲学专业博士研究生,获哲学博士学位。2005年9月至今,北京师范大学哲学学院,讲师、副教授、...
王葎,女,汉族,江苏扬州人。哲学博士,教育学博士后。北京师范大学哲学学院教授,硕士生导师。主要从事价值哲学、教育哲学等领域的研究,担任《文化学》、《国外马克思主义》、《政治学科基础与前沿》等课程教学。主持国家社科基金项目“现代西方公民观反思研究”,曾获北京师范大学青年教师教学基本功大赛一等奖等荣誉称号。
郭德君,1977年生,硕士,副教授,曾获重庆医科大学优秀教师称号和重庆医科大学青年五四奖章。到目前为止共主持了省部级、厅局级项目5项;在CSSCI、中文核心及其他省级期刊上共发表论文50余篇;参编著作2部;获重庆市第五届社科优秀成果奖1项。本人从事的主要研究方向: 管理学、哲学与伦理学。
近日,从“思想政治教育学科设立30周年纪念暨高校思想政治教育创新发展论坛”获悉,东华大学人文学院教师王平的论文《“后马克思主义”是一种什么主义》获纪念思想政治教育学科设立三十周年优秀成果评选论文类二等奖。
为纪念思想政治教育学科创立30周年,2014年9月20日至21日,全国思想政治教育前沿问题高端论坛在武汉大学召开。论坛由武汉大学马克思主义学院、马克思主义理论与中国实践协同创新中心主办,来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中山大学、复旦大学等全国70多所高校思想政治教育博士学位授权学科点的学科带头人、专家学者以及相关学术期刊的负责人近300人出席,围绕“思想政治教育理论与实践前沿问题”这一主题展...
本专业1990年获得硕士学位授予权,硕士点开设有毛泽东思想与邓小平理论、马克思主义与中国现代化、马克思主义经济理论与当代中国经济发展、“一国两制”与祖国统一、思想政治教育五个研究方向。
华南师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业,1990年获得硕士学位授予权,2000年获得博士学位授予权。该专业博士点导师队伍和梯队主要由政法学院相关专业的教师组成。现有教授8人,副教授13人,具有博士学位的教师6人,在职攻读博士学位的教师4人。导师队伍的研究方向主要集中在:人生观、价值观教育的理论与实践、社会发展哲学、马克思主义妇女理论、当代中国民主政治建设等。近年来,该专业博士点导师队伍主持和...
抗日战争时期中国共产党把争取抗战胜利作为全党各项工作的中心任务, 坚持把马克思主义理论与中国具体实际结合起来, 发展中国式的马克思主义, 以中国化的马克思主义理论— — —毛泽东思想统一全党思想。中国共产党通过对广大党员干部的马克思主义中国化的思想政治教育, 提高了广大党员干部的理论修养水平, 统一了全党思想, 为争取抗日战争的胜利和新民主主义在全国的胜利奠定了思想基础。
思想政治教育以人的思想为对象,着眼于培养高素质的社会主义新人,它与个人的人生境界紧密地联系在一起。冯友兰将人生境界分成自然境界、功利境界、道德境界、天地境界四种不同的层次并构成一个整体。思想政治教育在提高人生境界上具有非常重要的作用,同时不同层次的人生境界又要求思想政治教育采取不同的方法。加强思想政治教育,提高人生境界,对于促进公民道德素质的发展,实现社会主义现代化具有重要意义。

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