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2023年11月18日,由江苏省高校图书情报工作委员会主办、苏州大学图书馆承办的2023年江苏高校图书馆馆长工作会议暨文献文化与未来学习学术研讨会在苏州大学顺利召开。苏州大学党委常委、副校长洪晔,省高校图工委领导、南京大学图书馆馆长黄贤金等出席会议,省内110余所高校、近160名图书馆负责人参加了本次会议。
2023年9月17日,中国博物馆协会考古与遗址博物馆专业委员会2023年年会暨保护•阐释•运营——考古遗址的可持续发展与未来研讨会在南昌召开。本次大会由中国博物馆协会指导,中国博物馆协会考古与遗址博物馆专业委员会主办,秦始皇帝陵博物院、南昌汉代海昏侯国遗址博物馆承办。
用画笔描绘生活,用梦想编织未来。伴随着六月的暖风,“第十三届农民工子女书画精品展”在吉林省图书馆展厅拉开帷幕。
慷慨捐书,以资后学,馆社融合,共筑未来。近日,上海财经大学出版社向上海财经大学浙江学院图书馆捐赠图书一千余册,价值近7万码洋。捐赠仪式在上海财经大学出版社举行,上海财经大学出版社董事长、总经理、总编辑黄磊,上海财经大学浙江学院院长马洪等人参加捐赠仪式,马洪院长代表浙江学院接受赠书。
2022年11月30日至12月1日,国家图书馆中国记忆项目中心联合中国图书馆学会公共图书馆分会和广州图书馆,共同举办“2022纪实影像照见未来”系列研讨及展映活动。本次活动以线上方式举行,包括“图书馆纪实影音文献建设的发展与创新”主题研讨会以及“我们的文化记忆”主题纪录片展映两部分。国家图书馆馆长熊远明线上出席研讨会开幕式并致辞。
中华文明灿烂辉煌,而古籍则是传承中华文明基因血脉的重要载体。2022年4月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进新时代古籍工作的意见》,明确了新时代古籍工作的主要目标。11月29日下午,全国首个地级市古籍馆——苏州古籍馆在苏州图书馆(人民路馆)正式揭牌。国家图书馆馆长、国家古籍保护中心主任熊远明,南京图书馆馆长陈军,苏州市委常委、宣传部长金洁,苏州市委宣传部常务副部长、市新闻出版局(市版权...
由吉林省文化和旅游厅、共青团吉林省委主办,吉林省图书馆承办的“吉林省第十二届农民工子女书画精品展”,近日在吉林省图书馆一楼少儿展厅拉开帷幕。
不止步于幻想,不受制于空间,绘本,从来都是人们驰骋于想象的田野。绘本阅读带来的,不仅仅是黑白色的一行行文字,不仅仅是惟妙惟肖的一个个角色,更多的是心灵与梦想的契合,是对美好与爱的解读。
2022年5月29日下午,“开卷知往·阅向未来”——“中国阅读”五周年盛典启动仪式“阅启春晓”篇章在杭州图书馆举行,中国图书馆学会理事长、国家图书馆馆长熊远明通过视频方式致辞,杭州市委常委、宣传部部长黄海峰,杭州市图书馆事业基金会荣誉理事长曾东元,杭州市图书馆事业基金会理事长钟玮,浙江省图书馆学会理事长、浙江图书馆党委书记、馆长褚树青,杭州市文化广电旅游局党组书记、局长楼倻捷,杭州市图书馆事业基金...
中小学校园阅读活动的内容与质量,关乎全民阅读的整体质量和基础教育改革的成效。受当前我国文化与教育两类政策的影响,在围绕校园阅读活动的供给与需求的变动调整中,中小学图书馆遇到了新的价值彰显契机和发展空间。中小学图书馆在校园阅读活动体系中处于何种定位、发挥何种功能、承担何种责任、与其他参与主体的关系如何,对这些问题的研究和解答能够为中小学图书馆适应外在教育环境变化、实现内在职业使命提供参考和帮助。
图书馆向智慧转型升级需要开放的理念、共享的平台和先进的技术。云瀚是基于目前国际最先进的开源技术和云原生架构,采用自主可控的产品路线,由中国图书馆界前沿学术研究力量和领先技术力量自主研发的下一代图书馆服务中文平台。云瀚是FOLIO的中国化和本土化,它既是下一代图书馆服务平台,又是一套取代传统图书馆集成管理系统的应用组件,同时也是一个以开放理念运行的开源社区。云瀚将以智慧图书馆技术应用联盟为依托,探索...
信息技术的蓬勃发展带来了全球信息的爆炸式增长,同时也使人们在面对海量信息时必须充分考虑可信度问题。国际iSchools运动衍生出的iField学科以图书馆学、情报学为代表,也与传播学、计算机科学等其他信息相关学科有一定交叉。iField视域下的可信度研究涉及人、信息、技术与社会的交互,本文梳理过去二十余年间国内外在这一领域的研究和探索。首先,从概念内涵、理论基础、研究方法三个层面对可信度研究进行溯...
2021年5月18日下午,“国际博物馆日”中国主会场活动主题论坛在首都博物馆举行。文化和旅游部副部长、国家文物局局长李群出席论坛并作主旨报告,故宫博物院院长王旭东、中国博物馆协会理事长刘曙光出席论坛,国家文物局副局长关强主持论坛。来自国家文物局、中国博物馆协会、北京市文物局,以及全国各地文物部门及博物馆代表、相关领域专家等200余人参加了论坛。
图书馆事业发展离不开一支高水平的专业队伍。图书馆学教育是事业发展的基础,在图书馆专业队伍建设中发挥着不可替代的作用。然而,在快速发展的社会环境中,人们对图书馆学教育的未来还缺乏统一共识。
图书馆承担着保存人类记忆、促进社会发展、提升民众素养、培育文化自信的历史使命。图书馆存在于社会之中,服务于社会需求,助力于社会进步,并伴随着社会的发展而不断创新。“图书馆与社会”是学界和业界共同关注的永恒话题,本刊编辑部从六个方面组织专题研讨:①服务社会、面向未来;②图书馆与社会理论前瞻:理念、制度、文化;③面向未来的图书馆学科教育;④图书馆智能知识服务的未来;⑤在新发展格局中推进公共图书馆的创新...

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