文学 >>> 新闻学与传播学 >>> 新闻理论 新闻史 新闻业务 编辑出版 新闻事业经营管理 广播与电视 传播学 传媒生态学 传媒教育 传媒政策与法规 传媒经济学 新闻学与传播学其他学科
搜索结果: 1-7 共查到新闻学与传播学 新闻学相关记录7条 . 查询时间(0.196 秒)
党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。中国式现代化的提出,时值人类从工业文明到后工业文明、信息文明的历史巨变期。新闻学科作为工业革命后诞生的学科,本身有诸多工业文明的痕迹,即以文本的规范统一和标准化操作特征为主。在中国式现代化语境下,新闻传播学科要抓住后工业文明、信息文明开端和发展的基本特征与脉络,从真正来自实践的问题域出发,在原有新闻学稳定开放的知识框架下,构建新的知识...
马克思实践哲学是打通从物质—精神—物质完整循环的武器,在拯救旧哲学的同时,也为未来人文社会科学的创新发展提供了理论和方法。新世纪前后,实践范式被包括传播学在内的人文社会学科广泛关注和运用,成为人文社会科学创新发展的重要动力。传统新闻学的实践指向的是新闻业务能力和技巧,作为范式的新闻学实践转向是从新闻史研究创新开始的,在这一视域下,新闻学研究的客体从技术、制度、文本、产品、受众、传播等领域扩展到整个...
作为学科的现代新闻学在中国只有一百多年的历史。新闻学是研究新闻现象、新闻活动的总名称。新闻学是历史性的存在,人们回望反思新闻学的历史演变或前瞻新闻学的未来发展时,会对不同历史阶段的新闻学赋予不同的定性名称。当以互联网为基础的一系列新兴媒介技术造成人类新闻活动以及传统新闻业革命性变革后,新闻学也正在进入一个新的时代,各种新的名称层出不穷,在不同视野、从不同角度揭示了新闻学的时代性特征,但一些命名也比...
基于技术可供性的视角,可以从传统新闻学的核心话语"专业主义/客观性"切入,对数字技术生态下新闻学话语体系的重构过程做出描述和解释。具备建构主义色彩的客观性理念并不属于本质主义范畴,而可被视为用于"组织"传统新闻学体系的一种核心话语。伴随"数字新闻学"学科体系的逐步建立,充满争议的客观性迎来了被"改造"的历史契机,基于技术可供性视角,对传统新闻学中关键性概念进行"重新概念化"在一定程度上可弥合技术决...
2020年9月4日,清华大学马克思主义新闻学新闻教育改革研究中心(简称“马新中心”)召开“智库化转型发展”研讨会。新闻与传播学院院长、马新中心主任柳斌杰,学院党委书记胡钰;清华大学智库中心副主任史志钦出席会议。马新中心执行主任王君超主持会议。
“如何辨别、如何验证、如何表达、如何传播、如何取信于人?”多元融合新媒介形态下新闻工作者如何开展工作的一系列追问,揭示出在数字化、数据化、智能化、融合性媒介不断发展的今天,新闻传播人才培养所面临的前所未有的复杂困境。如果将这些追问倒推到新闻传播人才培养阶段,那么,“如何建立学生的专业认同和职业认同,如何弥合学生毕业之后的本领恐慌问题”就成为办好新闻传播专业教育必须要面对的两大难题。
马克思主义新闻学在中国的形成与发展经历了外来化、本土化、学理化、理论化、时代化等几个阶段,以及苏联报刊工作经验和列宁新闻思想的运用、中国共产党党报理论的成熟、马克思主义新闻理论的初步探索、马克思主义新闻理论的形成和中国特色社会主义新闻学的理论建构等几个历史节点。经过百年发展,中国马克思主义新闻学如今已经成熟,显现出鲜明的“中国特色”,成为中国特色社会主义理论中的重要组成部分。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...